日前，从省教育科学院课题规划办传来喜讯，淮外由朱建文校长领衔的《基于学生自主发展的“三环三案”课堂教学模式研究》课题、张宁生副校长领衔的《初中阅读教学语境化研究》课题分别获评为省教育科学“十二五”规划重点课题。这反映了淮外教科研园地再次结出了丰硕的果实，彰显了该校科研方面的雄厚实力。
淮外朱建文校长一直倡导“科研立校”之理念，带领所有老师积极投身于教科研方面的研究，学校教研氛围浓厚，课题研究、论文撰写蔚然成风，成果丰硕喜人。此次两个省级重点课题的立项，不仅使该校一直追求的“三环三案”理想课堂教学模式、阅读教学研究向纵深发展，也会进一步激发该校老师参与教科研工作的信心和热情。
据悉，此次省教育科学“十二五”规划的重点课题是经专家组评审，并经省教育科学规划领导小组审核确认，于11月8日公布的。