2014年11月27日下午，周恩来红军中学开展德育优课观摩和循环差异教学课堂展示活动，淮安区第三协作片学校语、数、外三科骨干老师应邀参加此次研讨活动。淮外德育宣传处吴寿健主任、教学教研处顾少红副主任应周恩来红军中学邀请分别开设了德育和教学方面的讲座，后丽萍、郑先明、魏卫三位老师应邀开设示范观摩课。
后丽萍老师教授的是苏教版七年级课文《七颗钻石》，她设计精巧，以“美丽的童话”、“丰富的想像”、“离奇的故事”、“可爱的姑娘”、“动人的结局”等版块将课堂串成一根线。本节课充满浓浓的“语文味”，学生在故事中遨游，在文本中潜行，在阅读中体验，在交流中升华。郑先明老师授课的内容是《用方程解决问题》（2），郑老师能最大限度运用现代媒体给课堂“增容”，从初一学生的兴趣激发入手，同时在课堂上全面实行“合作式”学习，给学生更多的展示机会，让学生得到较大程度的提高。他能让学生自己去发现和解决问题，并能将方程的思维方式巧妙地渗透给学生。魏卫老师教授的是7A Unit6《Food and lifestyle》，她以流利而生动的英语表达迅速和学生拉近了关系。课堂上学生积极参与，大胆表达。魏老师巧妙地将单词、短语、句型的教授融于表达中，学生学得轻松愉快。同时，魏老师能“因材施教”，从学情出发，不断调整学习节奏，既激发了学生学英语、用英语的兴趣，又培养了学生英语口语表达能力，还借助英语文本阅读培养学生对食物的认识，并让学生知道什么是健康的生活方式。淮外三位老师精彩的课堂展示，获得听课老师的一致好评。“淮外的学生成绩如此优秀，我今天从老师的课堂上找到了答案。”一位听课的老师在现场这样说。
第二节课，红军中学的语数外老师分别进行了循环差异教学课堂展示，同时彭寿军老师在九（1）班开设了题为《理想与信念》的主题班会观摩课。活动结束后，淮外的吴寿健主任、顾少红副主任分别为红军中学、区第三协作片与会老师开设了德育和教学方面的讲座。
吴寿健主任讲座的题目是《守望那间教室：做一个智慧的班主任》。吴主任从这节主题班会谈起，他认为本次主题班会是有厚度和温度的，内容丰富，形式多样，歌曲短片、名人故事、演讲展示等活动载体，让学生从不同角度认识、感知、体验理想。整个活动，摒弃传统的灌输说教，重在参与，让每个人在场，在参与中开启心灵，激发理想，渗透情感。吴主任并由此过渡到自己的讲座话题上，他阐述了四个方面内容：德——以德育人，立德育心，建构软性文化；法——以法律人，制度第一，增强责任担当；理——以理服人，人文民主，创设和谐环境；情——以情动人，爱心施教，助推幸福成长。讲座中，吴主任以自己做班主任的经历和故事切入，生动而鲜活，赢得阵阵掌声。
顾少红副主任的讲座题目是《高效课堂背景下合作式学习策略探究》。他首先比较了淮外“三环三案”高效课堂模式和淮安区“循环差异教学课堂”的共同点：一是先学后教，以学定教；二是合作式学习方式的培养和践行；三是给学生充满的展示的机会。顾主任选取了“合作式学习策略”这一点进行深挖掘，他认为合作学习是一种重要的学习方式，老师首先要有这方面的意识和理念，同时更要在课堂上去具体践行。顾主任就“合作式学习”操作层面和与会老师进行了深度交流：一、合作小组的建构的科学性和合理性，分工要精细，要有明确的组名、组约、考核等；二、课堂上什么样的情况需要合作，只有在知识不懂或者比较难或者需要总结归纳等情况下，才启动合作式学习；三、合作式学习不只是一种形式，要想成为常态，得抓住考核这个“牛鼻子”。讲座中，顾主任还向老师们展示了淮外合作式学习的课堂实况。整个讲座切口小，理解深，做法细，为与会老师做了一个明确的示范和导向。
活动最后，红军中学耿怀青校长感慨地说：“今天的教育教学研讨活动非常有意义，老师们的课堂展示各具特色，学生们的表现也很出色。尤其感谢协作片的老师们能在百忙之中到红军中学参加研讨活动。特别感谢淮安外国语学校的大力支持，他们不仅给我们送来了‘宝’——精彩的课堂展示，还传授了‘经’ ——丰富而独到的讲座。”
吴寿健主任讲座的题目是《守望那间教室：做一个智慧的班主任》。
顾少红副主任的讲座题目是《高效课堂背景下合作式学习策略探究》。
魏卫老师教授的是7A Unit6《Food and lifestyle》
后丽萍老师教授的是苏教版七年级课文《七颗钻石》
郑先明老师授课的内容是《用方程解决问题》（2）
淮安区第三协作片学校语、数、外三科骨干老师应邀参加此次研讨活动
淮安区第三协作片学校语、数、外三科骨干老师应邀参加此次研讨活动