为让新入职的教师尽快适应工作岗位，快速融入翔宇大家庭，适应学校全面、可持续发展的需要，也为了提升实施“双减”政策的专业素养，8月16日，淮安外国语学校在和空间举行了新入职教师的岗前培训活动。本次培训由教学教研处主任张诚主持。
活动伊始，新入职的青年教师们首先进行了自我介绍。新教师们创意性地将话语诉诸于笔端，用笔在白纸上画下描绘一幅幅图案，更直观地展示出自己的特长。大家看着展示的图画，聆听着图画背后的故事，逐渐对彼此有了了解，同时也加深了同事之间的情谊。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”学校为每一位新教师精心挑选了经验丰富的优秀教师作为他们的导师。导师们结合本学科的特点对新教师们提出建议和期待，英语学科罗莉老师首先赞扬了新教师蓬勃的朝气和活力，希望三位新老师在平时的教学过程中，要多听多思，并希望他们能够在淮外收获属于自己的成就。
教有定法，贵在得法。在短暂的休息之后，校长助理张三平为各位新入职的青年教师解读《淮外教学工作指南》。《教学工作指南》涉及了教学工作中各项内容，旨在为新老师们的教学工作提供方向。张校长首先介绍了淮外的日常教学工作，详细介绍了富有淮外特色的“三环三案”教学基本框架，让新教师了解到淮外独特先进的教学方式以及淮外老师对于自身的严格要求。
班主任是班级管理的掌舵人，联系协调各方面教育力量，在一个班级的发展中发挥着重要的作用。为提高新教师的建班育人能力，在下午的培训中，初一年级主任耿康为各位新教师们进行了班务管理工作培训。耿主任在班主任组织管理工作方面围绕班主任的重要性、班主任的管理能力、班主任的工作方法与技巧三方面进行了详细的介绍，提出“要抓好关键时间、关键事件和关键人物这几个环节，切实发挥班主任作用”，同时他也分享了自己作为班主任的心得与经验，鼓励新老师争做班主任。
“教育理念是一个学校的灵魂，是特色，是品牌。对于新老师而言，理解并铭记学校的教育理念显得至关重要。”淮安外国语学校常务校长曹国柱给新教师分享并阐释了翔宇文化核心要义，包括办学宗旨、事业愿景、翔宇校训等。曹校长最后还向新教师提出“转变、融入、锻炼、磨炼”的期望，希望他们能够做好角色转变，提高业务水平，做好为人师的职业规划。
德育无小事，有德才有得。紧接着，德育宣传处张举永主任为新教师们解读了《德育工作指南》，他以淮外“四季八节”为例，向新老师介绍了淮外丰富多彩的校园文化生活，同时展示了班主任德育工作细则，让各位新教师深刻感受到德育的过程是育德的过程，也理解了学校“学生—家长—社会”三位一体的大教育观。
听了一天的讲座，新教师们表示今天的培训可谓是“干货满满”，各位新教师也对教师或者班主任的岗位有了自己的看法。在今天培训会的最后，语数外三门学科新入职的青年教师们相继展开演讲，讲述他们经过一天的学习后，自己对于教师或班主任岗位的认识。语文学科曾晓阳老师表示：“成为教师的第一步要心中有学生，以学生为本。”数学学科仇晓杰老师以学习等腰三角形为例，强调教师“要注重激发学生额度学习思维和学习兴趣”。
新教师是新血液，但学无止境，需要树立终身学习的理念；“双减”政策对教师更高的要求也意味着教师要有更扎实的学识。第一天的培训在新教师们的演讲中拉下帷幕，接下来的培训对新教师的业务水平提升有着更细致的指导，让我们一起拭目以待吧！
