为凝聚新教师的精神力量，提高培训效能，校务办常玉良主任在会议开始前举行了“抓手指”游戏活动来激发大家的状态。游戏中各位教师反应迅速，在此环节表现出色，无一人被“奖励”。此项活动调动了大家的积极性，提高各位教师的参与能力，增强了团队的凝聚力，并在活动中展示自身迅捷的反应能力，极佳地体现了翔宇集团优秀而趣味横生的企业文化。
活动伊始，物化政史地学科九位教师针对“我对教师（班主任）岗位认识”这一话题展开演讲，每人根据自身经验，抒说了自己对教师及班主任角色的看法，表达出自己的雄心壮志，大家纷纷拍掌赞许。其中，陶露老师认为：“学高为师，授之以渔。教师应付诸百分百的热情，发挥其引导价值，要时刻做到以身作则。授课内容应与时俱进，博学多彩，面对工作应尽心尽责，细致分析。”
精准定位，环环相扣。紧接着，文理学科教师进行分组，语文教研室程三宝主任于录播教室对文科教师进行指导教学。程主任围绕“如何备好、上好一节课”、“如何听评课”两大主题来透彻分析。强调在备课时要思路清晰，课前以学定教，带着筛选内容意识解读文章内容，目的性要强，并预设课堂可能出现的问题，提前想好解决手段。物化教研室主任杨秀华老师对新晋理科教师进行培训，她提醒老师要紧跟新课标，针对日常教学中反映出来的问题，设计主问题，避免一问一答模式。
接着，各科教师跟随导师进行面对面实操训练，并完成第一课时备课教案手写初稿。语文学科的张诚老师，悉心指导学员，对《春》一课详细分析，指导教师在讲授时应重点突出散文的特色，将朱自清先生清隽沉郁的文风表现出来。同时注意各类修辞手法的运用等。教案的精准度代表着老师备课的认真与否，真诚是打动学生的第一步，带着坚定的态度，给予学生最宝贵的教育经验是新教师应做且必做的一门功课！
下午的培训2：10开始，分文理科组进行培训。颜婷婷和宋婷婷老师针对如何制作PPT、如何制作微课两个方面开设讲座。学员们收益匪浅，收获多多。
随后，各组导师手把手对新教师进行第二课时的分组培训。讲解：如何完成一课PPT，如何进行微课制作。让新教师明白，在备课时要在心中有清晰的思路，独立思考本课重难点，梳理清晰讲授内容的条理性。分清课时要求，用凝练的语言表述文章重点。切记假、大、空教学形式的出现。
活动最后，德育宣传处张举永主任在和空间对各位教师进行了班级管理方面的培训。张主任展示了班级管理案例以及处理的方法。张老师还提出教师的管理之道关系着师生关系、同学关系、家校关系，三方面缺一不可。
“有深度有广度的领导、先进的教育教学理念、充满活力的教学氛围、毫无保留地传授教学经验，让我们切身地感受到这是一片‘教师发展的沃土’、一个‘学生成长的乐园’。我们深深地被这‘有温度的翔宇文化’、‘有活力的工作状态’、‘有故事的淮外’所折服。”新老师们如是说。
