学习数学的正确方法就是实行再创造。一年级的同学们刚刚学习过百数表，为了帮助同学们深入了解100以内数的顺序及其排列规律，巩固在认数过程中获得的知识，提高他们学习数学的兴趣，滨河淮外一年级数学备课组开展了“玩转百数表”的实践活动。
小小百数表，奥秘真不少！孩子们通过想象，设计出造型独特，富有创意的百数表，孩子们在绘制作品的过程中发散思维，也在实践中再次感悟规律，应用规律，让我们一起来欣赏孩子们的成果吧！
瞧！看似简单的“百数表”，实则暗藏丰富的秘密：横看、竖看、斜看……各有规律深藏其中，让我们看看同学们都发现哪些规律吧！
数学来源于生活，生活中也处处有数学。孩子们在生活中找到了各种各样的“100”，有100元的人民币，有字典的第100页，有跳绳跳了100下，还有100毫升的糖浆……
生活如同一个万花筒，里面有许多精彩的知识等待我们去发现、去探索。这场精彩的百数表奇妙之旅，让孩子们挖掘数学奥秘的兴趣高涨，斗志昂扬，希望孩子们都能在数学的知识海洋中乘风破浪、扬帆远航！
