“人间最美三月天，春花烂漫展新颜”。在这处处充满生机的季节，为了进一步激发孩子们的创新意识，提高学生的综合素质，切实感受到方向板对学习方向的作用，滨河淮外小学部二年级数学组根据学段特点，进行了一次丰富多彩的制作方向板实践活动，让学生走进数学、了解数学、感受数学的美妙新奇。
同学们在数学的奇妙海洋中邀游，变身小小的设计师。经过孩子们精心的制作与描绘，方向作品变得色彩斑斓、妙趣横生!接下来就让我们一起走进他们的世界，感受数学的乐趣与魅力吧!
数学来源于生活，应用于生活。制作方向板活动，不仅激发了学生的学习兴趣和探究欲望，还锻炼了学生的动手能力，语言表达能力，提升了学生的空间观念。在这种寓教于乐的形式下，同学们既掌握了借助方向板辨认方向的方法，又体会到了数学与现实生活的密切联系。
数学的学习基于生活的本质，学以致用是能力的体现。希望孩子们可以积累本次活动的经验，为后续的数学知识学习添砖加瓦，探索更多的学习方式，达到活学活用，乐学乐用的学习效果。
