2014年12月29日晚，温州翔宇中学高中部高一年级、高二年级第二次月考质量分析会分别在在叶适报告厅、高中部小会议室召开，全体高中老师参加。会议分别由高一年级主任张彪、高二年级主任李步振主持，翔宇总校长、温州翔宇中学校长卢志文，翔宇副总校长、温州翔宇中学常务副校长高立顺和高中部校长朱恒高出席会议。
高一年级张彪主任就第二次月考进行了分析，并以《追寻教育“新常态”》为题，以《2014年温州市普通高中高一学生问卷调查》结果为切入点，全面分析了教师在“选课走班”背景下教师在基本常规、教学组织、学生情感寄托中所存在的疑惑，总结了“选课走班”以来所取得的收获，进一步优化了教学合作与竞争的新生态。
高二年级部副主任姜维龙就刚刚过去的月考各类数据统计做了详尽细致的剖析解读，肯定成绩的进步以激励更上层楼，发现过去的不足以鞭策来日更加用心。“一串葡萄不能只有一两颗是甜的而其他是酸的才是好，要绝大部分都是甜的那才是真的好。”姜维龙老师此言论引起与会老师的共鸣。
高中部校长朱恒高随后以《翔宇员工宣言》为脉络做了《团队就是力量》的主题发言，他希望所有老师都能在认同翔宇文化价值观的基础上做一名真正有思想有情怀的老师，要发现彼此的长处并学会互相合作学习，做一位对学生负责对学校负责对家长和社会负责的好老师。
翔宇教育集团总校长卢志文最后就理想课堂的推进与完善做了《从“教学”到“学教”——理想课堂若干问题解析》的专题报告。“不要担心孩子不会走路，你不舍得让他走，然后告诉我说‘你看吧，他真走不起来’，那这个孩子永远都不会走路，难不成你要背着他跑一辈子？”、“全是老师讲是效率最低的授课方式，要让孩子自己去讲，人都有‘好为人师、诲人不倦’的天性，这也是一个人成功的体验，你让他自己‘学然后知不足，教然后知困’是最高效的学习方式。”卢志文总校长睿智诙谐的言论让人忍俊不禁之余有所启迪，其随后就理想课堂的模式与全体老师做了细致解读，引起与会老师的深刻共鸣。
