与春天同行
（第六十五期）
面对新学期，每个人都会在内心深处萌生一份期待和渴望——期待好运，渴望成功。但是，我们应该明白，好运不是上苍赐予的，成功也不是轻易得到的，它需要我们不懈地努力和坚持，需要我们树立自信和勇敢，需要我们精心的筹划并脚踏实地地过好每一天。
【吹响号角】
生命的成长是一次艰难地跋涉，站在新征程的起点上，我们特别需要点燃梦想和催生激情的鼓舞，它会给奋斗中的我们带来无限的信心和力量。
在竞争中超越
宝应实验初中05级21班 王晶晶
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我今天有幸以上学期期末考试全县总分第三名的成绩在这里与大家交流。
三年前，我们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入宝应实验初中的怀抱。我们以青春的热情，驱走了三九严寒；我们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。我们收获过胜利的欢笑，我们也曾体味过失败的痛苦……弹指一瞬，中考的战鼓已敲响。
本学期，大大小小的考试又在等待着我们。初二的同学就快升入初三，初一同学，也要升入初二。在这里，我想跟同学们交流两点想法。
第一，要充满自信。周林、蒋晓校、韩峰林、成婕、王文聪能考上清华北大，我们也能；童成超、唐健能考上南大，我们也能；朱承、朱峰、程雪能考进人民大学，我们也能。他们创造了一届届的奇迹，我们也能。因为我们都是实验初中的学生。本学期，虽然时间紧，任务重，但我们不惧怕，我们插上自信的翅膀飞翔，我们自信能创造奇迹。
第二，要有决心，见行动。理想与现实之间的桥梁是行动——踏踏实实地行动。要耐得着寂寞，沉得住心气，不被所谓的诱惑所控制，有意识地远离不利于学业的东西，比如游戏、聊天、休闲娱乐的电视节目、庸俗的报纸杂志等；上课、自习、写作业时，有意识地把杂七杂八的念头从脑中赶出去。以平和的心态面对学习；不必每一刻都认真学习，但学习的每一刻都应是认真、高效的！当然也要调整好心态。胜不骄，败不馁。向心中的目标，发起恒久的冲锋，用汗水浇灌理想的花蕾。
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！让我们调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为中考而奋力冲刺，让青春在这几个月中闪耀出最美丽的光彩！
初一初二的同学们，时间在以你们想象不到的速度行走，中考对你们来说并不是遥遥无期的，只有从此刻起，扎扎实实练好基本功，才能为中考奠基。
最后，让我用几句话与同学们共勉：少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑三年，今日试锋芒。烈火再炼六月天，化莫邪，断金钢！
六月考场试锋芒，雄心与智慧肯定会在六月闪光！
谢谢大家！
给孩子们的一封信
淮安曙光双语学校 史学东 许学丽
亲爱的同学们：
大家好！
时光飞逝，历经三年的学习，如今同学们已进入了中考最后的冲刺。“兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开誓师大会。在出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业地工作。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾；在蓄势待发之际，你们最重要的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇地向前冲刺！
也许有的同学为浪费掉的时间而后悔，也许有的同学还没有做好充分的准备……还记得《最后一课》里的小弗朗士吗？失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来掌握与选择，纵使前景无法预测，也一定要顶风雨，斩荆棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽。越王勾践卧薪尝胆，成就了事业；司马迁身受腐刑，挥就了传世佳作……事情永远都是这样只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不会停止！所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢？同学们，鼓起勇气，马不停蹄地迈向中考的成功。
同学们，知师莫若生，一年来的朝夕相处，你们最知道我们对你们寄予的期望，老师们早出晚归，留下奋斗拼搏的身影；一切成绩的获得，无不浸透着我们共同的努力，我们会永远记住你们获胜时灿烂的笑容。尽管在你们表现得不尽如人意时也曾说过负气的话语，但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗？是金子到哪都能发光，没有最好只有更好，拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。它们伴我们走过了初三这一年。还记得我们要再创奇迹、重塑辉煌的豪言壮语吗？爱你们的老师永远充满这样的自信：我的学生一定行！
同学们，在这危急成败的关键时刻，最忌讳空有想法没有行动，怎样做，用什么样的方法？使这短暂百日为你做好充分的出师准备？课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你懒散的身影；自习课上一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右看说废话的行为；有针对性地弥补自己的不足，多问多写多做。失去的时间无法挽回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取，你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆，把握明天，驶向属于自己的理想的港湾，使自己做到初三无悔，青春无悔。
今天，我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧！把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记学校、老师对你们的期望，用实际行动再创辉煌，为学弟学妹们做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋而归时，我们一定以你们为荣!
【师者有悟】
这是“乌托邦”吗？
淮安曙光双语学校 方丽
因为柏拉图，大家有了“乌托邦”这个概念，也因为“乌托邦”，大家记住了柏拉图。
我也有我想记住的，但不知道是不是乌托邦。
有人说，“教育是一项失败的事业。”我曾赞同过，因为07年我带的一个班级，学生月考成绩不理想，让我难过一阵子。我向办公室老师请教，他们告诉我：“孩子们不容易，他们大多是农村的，英语没有基础，只要让他们不丧失信心就好，今后的路还长。”
说实在的，对这些话，现在我才有一些感悟。每一个孩子，都有他的特色，一门功课的不好，不能注定一生的失败。也许老师不能百分之百地因材施教，但有一点是共通的：要对学生充分信心。
考试成绩不再是衡量孩子们最重要的杠杆。我只想做一件事，帮助他们树立信心：生活是美好的。如此坚持下去，2008年我和学生们肯定能一同收获美好。为此，我很自信地说：教育不是一项失败的事业，而是培养人的事业，更是充满智慧和爱心的事业。
说到这里，我想肯定地回答自己：让孩子找回信心，不是乌托邦。这一切的一切，都会实现的。今后的社会，既有低收入工作者，也会有金领阶层。不管他们的生活有多么的不一样，但他们都有同样的东西：信心。
尊重学生，帮助他们树立信心，一点都不乌托邦。社会的美好有一半掌握在我们的手中。我们会放弃对美好社会的追求吗？答案就在我们平凡的工作中。
以心比心，以爱博爱
即墨丰城镇中心小学 于素贤
做人们满意的教师，这是教育工作者追求的一种境界和目标。我觉得，做人民满意的教师，首先要和学生之间建立起良好的师生关系，那么，如何建立良好的师生关系呢？
1、教师对学生要积极关注。学生每天来到学校，我们微笑地和他们打招呼，学生会给予热烈的回应，而且我们相信，他们此刻是快乐的。他们此刻的快乐也许会为这一天的积极主动地学习奠定良好的心理基础。我们给孩子一张笑脸，他们也许会给我们一整个春天，这样教师和学生之间的心会互相拉近，会很容易成为朋友。我们要经常和学生进行情感交流，要注意观察每一个孩子，并针对孩子的性格特点，在日常生活中有意引导，孩子们的身心会得到良好的发展。
2、教师对孩子要有积极期待。不管对什么样的孩子，都要有信心。只要教师认为孩子出色，就会多看孩子的优点，这样有助于开发孩子的潜质。每个孩子都有自身的特点，我们应该帮助他们发掘优点，改正缺点。大多数学生的自我评价来自于家长或老师，老师对学生有很好的评价，学生便会认为老师喜欢他，从而会更好地表现自己，也会更喜欢老师。
3、教师要帮助学生形成健康的心理，保护好学生的自尊。要知道，小孩子也有“脸”，我们应该像对待成人一样对待孩子。他们幼小的心灵更需要我们教师特别的呵护，不能让孩子当众丢丑，要让他们生活在自信和自尊中，关注孩子的积极行为，淡化孩子的消极行为。
4、要经常深入到学生群体中去，主动和他们交朋友。我和他们一起背古诗，一起背课文，一起猜谜语，一起讲故事，一起交流有意义的日记。我请他们当小老师，我坐在他们的座位上虔诚地听讲，和他们一起讨论一些他们感兴趣的话题。经过和他们朋友式的交谈，我了解到他们的兴趣点和存在的某些困惑，从而更能有的放矢地展开教学，提高课堂教学质量。
尽管一千个学生心目中有一千个好老师的形象，一千个家长心中有一千个满意教师的版本，然而有一条却是亘古不变的：教育的真谛在于爱。教师在平日工作中应该真正做到“以心发现心，以爱博得爱”，用自己的爱心驾起师生之间友爱的桥梁，让每一个孩子在宽松、平等、自由、和谐的环境中充分完善自己的个性，形成良好的品德。
【直通高考】
“天道酬勤，战高考，如歌岁月应无悔；踏实静瑟，图破壁，似水年华莫成空。”——谨以此联与所有高三学子共勉。
高三如酒
监利总校一中校区05级4班 赵菁
品味着一壶酒，感受陆游“红酥手，黄腾酒”的情结，让往昔浮托起那寂寞里的清冷；体验孤独的伟人曹雪芹看尽尘世兴寰，让自己在红楼梦梦魇中沉沦。品味着高三这壶充满酸甜苦辣的酒，我们这些莘莘辈子正是孤独的舞者。
我们孤独，但我们心中充满希望。
高三，没有了刚进入高一时候的浮躁与激情，仿佛一面平静的湖，泛不起涟漪；也没有了曾经好友的形影相随，我们孑然一身，似乎友情被高三这杯酒冲淡了。但我们每天奋力冲刺，在高考距离我们不到一百天时内心涌动着兴奋与忧愁，与学习为伍，仍会感到充实与快乐。也许这几十天的寂寞到最后换来的是向往以久的大学通知书与更加牢固的友情，因为这杯刚烈的酒会让友情增添一份醇香与安宁，享受如酒的高三，我们孤独地翩翩起舞。
有人说，寂寞的人生才是一种真实的人生。高三这短暂的一年尽管只是生命的一小段插曲，但却是最值得回忆的一段时光。当回想起自己曾经努力做过什么事时，我会毫不犹豫地将高三放在首位，因为那是我们人生的第一次转折。未来的路遥远而漫长，我们只有抓住现在的机遇，才会迎来生命的下一个春天。尽管高三这杯寂寞的酒愈酿愈醇。等到我们为之耗尽最后一滴汗水时，那浓烈的醇香便会扑鼻而来，让我们尝尽高三的百味甘甜。
爱因斯坦曾说过：“我实在是个孤独的旅客，我未曾全心全意地属于我的国家、我的家庭、我的朋友，甚至我最亲近的亲人，我总是感到孤独。”但他在孤独中体会着快乐，而且创造出伟绩。享受寂寞，也是一种境界。就让我们的寂寞在高三的沃土里开出绚烂的花朵。如酒的高三，如酒的沃土。
冬一段•春一程
监利总校一中校区05级6班 张才士
春天的百花炫耀在我们的耳目，旋开了一段激情燃烧的岁月——高考。有人说，高考不是我人生的全部，但至少是极为重要的一次。不错，高考在我人生中，好比花儿的开放离不开雨露的滋润，扶摇的白云少不了轻风的依托。
站在高考前方，我们如同仰望一个陌生的巨人，不觉心惊胆颤。惧怕它的高度，因为它似乎高不可攀；畏惧它的深度，因为它如九天银河，深不可测。但，请不要忘了，正如居里夫人所说“这世上没有什么值得可怕，只是因为我们对它缺乏了解。”我想，可能就是因为这句话，这股精神和信念支持着她前进，催生着她积极探索的勇气和毅力。
她的成功，是一个巨人对一个巨人的挑战。而最终，牛顿却也站在了巨人的肩膀上，摘得了科学的桂冠。那么，我们还有什么去值得畏惧而踌蹰？我们应该庆幸，庆幸自己将在一场旷日持久的战斗中能尽情挥酒自己的英姿，高唱，大江东去；庆幸自己的青春终于迎来了碰撞的火花，能让生命不再沉默。
是啊！不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。高考如似一座高山，我们就是“气吞万里”的愚公，用我们执著的利斧将它臣服；我们是一位不知疲倦的旅客，用我们厚重的双脚去把人生丈量。在这黎明即将苏醒的那一瞬，在这春风与残冰交融的这一刻，在这燕子期待呢喃，小羊梦想翠绿，生命正从湿润的土壤中挣破坚冰的这个时节，让我们再一次呐喊。让那在重云密布的东方欲喷薄而出的旭日不惮于前进，让那翘首期盼，摇摇欲坠的春雨勇敢的飞翔……
让我们穿越时空，当我们站在秋的收获季节，围绕着我们的将是一片灿烂的金黄。
昔日的矇味无知的麦苗已告别了往日的无知，已往的空荡荡的心田竟也多了一份踏实，少了一些埋怨，茫茫然早已被赋予了一片更为丰富的色彩。当我们枕在金黄的麦垛上，快意天地的宽广时，这份自满自足又怎能不将我们带回那片淡绿中浸透着苍白的季节？
这个季节，值得我们憧憬；这个季节，值得我们重温——原来，它是“冬一段，春一程。”
最后的曼舞
监利总校一中校区05级29班 郑丹
时间是一道无法逾越的鸿沟，记忆也许有用伤也有痛。伸出你的手，黑暗交不可怕，我和你一起来，作最后的曼舞。
流星面对易逝的生命，选择了划破天空的闪耀而结束；遨游面对飘零的生命，选择了魂归大地，化护春泥更护花的结局。然而，面对即将来临的六月，我们将选择怎样的形式作为结局呢？
有人说：彼岸开花。行走于青春的河畔，是否你还左右徘徊？伫立于青春的高堤，是否你依旧茫然？绝望之际，是否依然仰天长问：“梦在何方”？
一次又一次的考试，将我们的入无底的深渊，溃不成军的我们早已狼狈不堪，个个遍体鳞伤，分数早已让我们不忍目睹，面对一次次的考试成绩，一张张的登分表，有的只是沉默，只是哭泣，只是埋头苦做，所以我们茫然，我们迷惑，再度陷入失败的痛苦中，被阴影笼罩着……
然而，每当我们再次鼓起勇气，准备重整旗鼓时，分数却又一次残酷地将我们从现实中拉回，有人说：“考一次，就打击一次。”拿着试卷和别人相比时，总显得那么拙劣，那么逊色，因而，心中又多了一分伤感，一份失落，那是一种无法言说的疼痛。
玛丽•居里说：“生活对于任何一个男女都非易事。”是的，我们谁也无法选择，无法逃避，也许生活并非是我们期待的舞台，但是既然来了，就要翩翩起舞。
一颗平凡的沙粒遇上了河蚌，终磨炼成光彩夺目的珍珠；一方丑陋的陨石遇上了地球，终燃烧成绚丽的罗绮；一涓卑微的溪流遇上断壁，终飞跃成斑斓的瀑布；为了那个火红的六月，就让我们作最后一次曼舞，不管成功与失败，只要我们确实经历过“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。”就可以无怨无悔了。
【亲情通道】
在每个人的情感世界里，亲情永远是一支亮丽的歌，伴随着我们走过人生的春夏秋冬。
风中有座书架的桥
监利总校新校区07级9班 周联超
父亲在我不经意间，又将一本书放到我的桌上，然后又悄悄离开。
父亲总是这样，默默地来，默默地去，就在这默默中，父亲已度过了三十几年的光阴，父亲那苍老，粗糙，而又凝重的脸庞，就是这风雨历练的结果。
有时候，我也在思索，难道对于脸朝黄土背朝天的生活不乏味吗？为什么不去追寻另一种更好的生活方式呢？
然而……
不经意间，在父亲的书柜里，偶然翻到《周恩来青年时代诗选》，已是很久以前的了，书是保存得那么好，足以看出父亲对于文学是那么尊重与喜爱，书扉页上还有着几个苍劲有力的大字：人生一世，草长一秋。
不用说，肯定是父亲的手笔，原来当年父亲不但有追求，而且志在四方，驰骋原野，一览众山小，或许他想像总理一样珍惜每一份宝贵的时间，而总理在我看来是那么伟大，那么庄严。
然而父亲放弃了这个追求，放弃了这个梦想，为什么？父亲不再驰骋原野，反陷进了生活的旋涡中？是爷爷的早逝？还是奶奶的多病？还是内心的落寞……太多太多的理由，足够让他放弃自己的梦，现实总是那样残酷，现在，父亲唯一的希望就是我，希望我能完成他的心愿，而他，也只能是默默的干。让我安心地读书，将来比他驶到更远的航程。
还好，我懂得读书，懂得爱父亲，父亲欣慰莫过于我的每一次成功，每一次拿着我的成绩单，脸上笑开了花，嘴里抖出几个字：书……还是要好好读。书使我和父亲做着同样的梦，拥有着同样的追求——珍惜生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，像总理一样，为中华之崛起而读书。
书在我和父亲之间搭了一座桥，父亲的书透着大山般的父爱与热切期望，我则读书来报答父亲那一串串的恩惠，同时不断地完善着我的人生。
我很感谢书，真的！是它让我们父子之间彼此沟通与关爱，也在共同追求着心中那一轮金黄色的圆月，捧起父亲新买的书，很沉，很温馨。
风中有座书架的桥，那桥，会让我们父子俩一直驰骋原野，领悟一览众山小的惬意，永远，永远……
【名家指津】
和忧郁做朋友
■刘墉
最近夜里你常闹脾气，你妈妈总得上楼作“精神讲话”，而且每次下楼必定怨我，说我遗传给你，你跟我年轻时一样，到了晚上就抱怨当天的事情做得不够多，或莫名其妙地不开心。
她把你闹情绪怪到我头上，我百分之百接受！因为我直到今天都一样，常常到了夜里十一点钟就心不安，觉得好多事没做完，产生莫名的恐慌。
但这有什么不好呢？我发觉许多像我这样，总怨自己没做好这样、没弄好那样的“完美主义者”，虽然过得辛苦，却能有不错的成就。
话说回来，当你想把每件事都做得十全十美，当然会透支，也当然会焦虑。记得有一阵子我说我有忧郁症，你妈妈说那哪算忧郁症，又说她早问过精神科的医生，医生说事情太多而有躁郁是当然的。我的工作这么重，换作哪个人都一样。相反地，碰到大事，却若无其事，倒可能有问题了。
当然，多愁善感也可能是天生的气质。近年的医学研究，更发现那气质常因为“血清素(serotonin)”的不足。我们脑里好像有条河，许多忧愁的人到河边等着过河，“血清素”则好像载人过河的渡船。当血清素多的时候，那些忧愁的人很快就渡过了。而当血清素不足，河边则挤满了忧愁的“待渡者”，这种人一多，忧郁症就来了。
也可以说，同样烦心的事，有些人一下子就过去了，有些人却挂在心上久久不去。后者尤其到了晚上，可能一整天的事都会浮上脑海——“我是不是白天又讲错话了？”“某人那句话是不是专对着我？”“我今天的考试，原来认为表现不错，但会不会填错格子，或没看清楚题目？”
因为血清素不够，那河边一堆“忧愁者”，你一言、我一语地吵闹。有些人甚至因此失眠，或产生“强迫症”——也就是明明不愿去想，却非想不可；明明出门时把炉子、窗子都关好了，离家之后却又不放心，非要回去检查不可。
不可否认，这些情况严重起来，都算是一种精神病，但是毛病有轻有重，重的固然应该吃药，轻的却是一种“人格的特质”。如果你发挥这特质，反而能因为常常检讨而减少失误、因为追求完美而精益求精。所以古往今来，不知多少伟大的艺术家、文学家、政治家，都有忧郁症的现象。
不久前，我去医院看眼睛，先放大瞳孔，再检查眼底，医生说我的飞蚊症不致恶化，也没办法改进。我临走，他还幽我一默：
“那不是早就存在了吗？不理它、别管它、忽略它。如果还总觉得它在眼前晃，干脆就跟它作朋友。”
医生讲得多好啊！很多毛病，如果难治疗，又没有严重到该吃药，就跟它作朋友吧！甚至感谢上天，给你与生俱来的忧郁特质，使你能“先天下之忧而忧”。