《翔宇教育报》第66期征稿方案
一、版面安排及责任编辑：
要闻：李玉佩 传真：向 宇
课堂：袁爱国 论坛：展腾子
关注：朱 斌 读书：陈定春
文学：汉 赋 文学：袁晓东
二、组稿方向：
（一）要闻
主题：集团各校2008年4月份要闻大事播报。
（二）传真
主题：国内外教育动态扫描；各校教育教学工作全记录；宝应中学80校庆征文。
欢迎集团各校师生及社会各届朋友撰文投稿“宝应中学80校庆征文”栏目。投稿时请附上“自我简介”，并提供近照（电子版）一张。
（三）课堂
主题：教学机智：课堂教学的即兴创作
教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施以解决问题的特殊能力。其实质就是教师观察的敏锐性、思维的深刻性和灵活性、意志的果断性等在教育工作中有机结合的表现，是教师优良心理品质和高超教育技能的概括，也是教师迅速地了解学生和机敏地影响学生的教育艺术。您的课堂有哪些即兴创作，请阐述见解或叙述案例。
（四）论坛
主题：如何走进高效课堂
没有预设的课堂是放任的，缺乏生成的课堂是机械的。摒弃“低效课堂”、实现“有效课堂”，打造“高效课堂”。 日常工作中，我们应当如何定义“高效课堂”，如何引导学生的“高效学习”，从而落实教师授课的高效益？请师生发表自己的观点，并提出建议。
（五）关注
主题：如何提高听课效率
著名教育家严济慈说过：“听课是学生学习知识的基本方式，要想学得好，首先要提高听课效率。”听课，是学生课堂上获取信息的第一道关口。是不是教师提及的每个知识点都要及时摘记，怎样才能实现学与思的辩证统一，还要讲究哪些听课方法，欢迎师生参与讨论。
（六）读书
主题：专业阅读与发展成长计划
读书学习是现代人终身发展的需要。对教师而言，更是提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴，积极投身教育科研的改革与实践的必需。正在阅读的那本专业书籍给予你怎样的启发，教师在专业成长发展时需要怎样的阅读视野，为此需要订立怎样的专业发展成长计划？欢迎集团内外教育工作者参与讨论。
（七）文学
主题：校友回忆录专辑
08年10月18日宝应中学将迎来80华诞庆典，几代人写下的这部八十年史，是一笔巨大无形的文化遗产，是源远流长的文化传承。本期文学版征集各个历史阶段发生在校园内外有意义的故事，欢迎海内外校友及教职工书写自己的记忆与情怀
（八）文学
主题：感怀四月
“清明时节雨纷纷”，山高水长，相思迢递，四月是感伤的；“乡村四月闲人少”，一路泥泞，一路欢歌，四月是辛劳的；“人间四月芳菲尽”，铅华洗净，青果暗藏，四月是惊喜的。你眼里的四月是什么呢？
三、投稿要求：
1、文字来稿以Word或者纯文本文档上交。作者及单位标注于标题下一行，其中学生稿件以XX学校XX级XX班方式标注，淮安曙光双语学校请加注“小学部”或“初中部”。
2、本报录用师生文章有稿费，无特殊要求均应为原创。若是推荐、转摘内容请务必注明出处。
3、本期截稿时间：2008年4月22日。
四、通联方式：
编辑部邮箱：xyjy06@163.com 或 xyjybjb@163.com
编辑部电话：0514-88269955
翔宇教育集团编辑部
2008年4月7日