让书香熏染生命
（2003年11月总第22期）
读书妙喻
淮安外国语学校初一（10）班 杭帆
书是良药——汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书是益友——臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
书是窗户——高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”
书是阳光——莎士比亚说：“生活中没有书籍，就像没有太阳。”
书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”
书是火——雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐熔化。”
永远的朋友
宝应实中初一（13）班 唐淼
大凡有名的作家，无不博览群书，和书籍有着深厚的友谊。英国作家斯迈尔斯在《好书如友》中把书比作朋友，他说：“当我们身陷困境处于危难时，好书终不会幡然变脸，好书与我们亲善相处。年轻时从中汲取乐趣和教诲，到鬓发染霜则带给我们以亲抚和安慰。”由此可见，好书如一位忠实而又真诚的朋友，给我们带来知识和幸福。一本好书便是一位你永远的朋友。
我并没有太多的艺术细胞和文学功底。但总有这样的时候，或是明亮的早晨，或是多愁善感的黄昏，或是静谧的夜晚，随手捧起一本诗集或散文，静坐默读，带着丝丝凉意，恬淡如水的境，如雾般朦胧，仿佛走在小雨中，微微春风卷起玲珑的水珠，打在我的脸上。
每当心情烦燥的时候，总喜欢一人躲在房间里，啜着牛奶，读一读几米的《地下铁》、《布瓜的世界》或者是《月亮忘记了》，感受他干净清爽的语言，强烈而又迷人的叙事风格，心情一下子便会好了起来。
困倦疏淡的时候，走进朱自清的散文，它犹如一位诚挚的老朋友，语言质朴、天然而富有哲理。在这里你可以完全敞开心扉，展现出真实的自我。
有人说：“好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充实如秋，或静思如冬，伴着怡人的墨香，拨响智慧的心曲。”而我更觉得：好书是我们永远的朋友，它是一种态度，是一种人生，是一种所得，是一种幸福。
从小到大，书一直是我亲密无间好友。从简单的加减运算到颇具难度的代数，从看有拼音的童话到一篇篇名著，是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品。”
近几日，我又品读了白岩松的《痛并快乐着》，文如其人，因为有白岩松，才有《痛并快乐着》，白岩松正是经历了一次又一次常人没有的苦难，在生命的曲折和迂回中，叩开了成功之门，他终于可以在纽约自由女神像前自豪地吹呼：“我胜利了！”。
如果我的生活中缺少了书籍，就好像白天没有阳光，鸟儿没有翅膀。书籍如一股清泉，滋润着我。眼睛因书籍而明亮，心灵因书籍而清澄，品德因书籍而高尚，灵魂因书籍而明净。我们生活中不能没有朋友，不能没有友谊，更不能没有好书，因为好书是我们永远的朋友。 （指导老师：袁爱国）
读书·酿蜜
淮安外国语学校初一（11）班 周晨
记得鲁迅先生曾教导我们：“必须如蜜蜂一样采过许多花，才能酿出蜜来。”
这正如我们博览群书！
读书可以益智、怡情、养性，朋友，你是否也曾孤寂过，彷徨过，那么书可不失为一剂良药啊！
当你独处于冰山雪岭，《爱的教育》、《冰心文集》…… 就是那暖暖春意；
当你迷失于茫茫雾海，《尤今看人生》、《心灵咖啡》…… 便是那不熄的航灯；
当你困陷于荆棘丛林，《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》…… 则会给你战胜困难的勇气和不竭的动力。
读书足以长才。剧本《钦差大臣》里有这样一段题记：“你们看到了自己的丑，可不是镜子的错啊！”是呀，每本书都是一面镜子，照亮了你的不足，也反射出智慧的光芒。读万卷书，看万种人生，教你领略人生的真谛和 风情。
苏州留园有一上联：“读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月。”下联是：“与菊同野，与梅同疏，与莲同洁，与兰同芳，与海棠同韵，定自称花里神仙。”谁是花里神仙？蜜蜂。卷帙浩繁的书海，正如茫茫花源，我们莘莘学子就是那渺小而执著的蜜蜂。只有博览群书，我们才能如蜜蜂酿出佳蜜啊！ (指导老师 张洪俊)
我爱读书
宝应实中初二（9）班 陆萱雯
“读一本好书，就像和一个志趣高尚的人谈话。”我爱读书，遨游于书的海洋中，多姿多彩的人生画卷尽收眼底，书中那真挚的情感、生动的语言，着实令我着迷，令我陶醉，令我心旷神怡。
儿时的我，常常同小伙伴缠着爷爷给我们讲“孙悟空大闹天宫”的故事。在一个个故事声中，慢慢地，我长大了，随着认识的字越来越多，我开始尝试着自己读书，从注音的，到不注音的；从短篇的，到长篇的；从国内的，到国外的……我的阅读范围越来越宽、越来越广，我开始奔波于家与书店之间，无论买不买书，哪怕只是在那长长的书架前徘徊漫步，哪怕只是以爱抚的目光注视着一本本书，都会使我空虚的心中感到短暂的平静、充实与愉快。
我探讨《十万个为什么》，从而增长知识，开阔眼界；我诵读唐诗宋词，从而陶冶情操；我读《钢铁是怎样炼成的》，并将“保尔精神”——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进作为永恒的人生目标；我读《雷锋的故事》，明白了“人不仅仅是为自己而活着”的深刻含意；在《三国演义》中，我领略了诸葛亮的足智多谋，社会的纷繁复杂；在《水浒传》中，我感受到了一百零八好汉的愤怒与仇恨；我同情卖火柴的小女孩的悲惨生活；也痛恨鲁迅笔下《狂人日记》中的暴虐的家族制度……
我读书如饥似渴，为此，常在被窝中用手电筒偷偷搞“地下活动”；我读书百读不厌，在一遍遍的阅读中，我一次又一次地理解了书中更深一层的含义，增加了对书中内容的理解。
唐诗宋词“随风潜入夜”，中外名著“润物细无声”。很多书的内容也许已经记不清了，但书中所凸现的人格力量，所讴歌的人物形象，却在我心中雕镂下深刻的印记，给了我面对困难的一份信心与勇气。
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。我爱你——书。
读书滋味
宝应县中学 姜兆庆
上学时读书，并不知道有多重要，为的只是超越别人，捧回那张可以炫耀的奖状。默默地成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，心理上浅薄的满足逐渐厌倦了。
而今，闲来无事不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就心下茫然，踯躅不安。不为黄金屋，不为颜加玉，不为千钟粟——读书已成为生命中不可或缺的一部分。
喜欢夜深人静，到书海中做孤独的跋涉者。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。听着雨声剥啄，是极易进入书的境界的。读三毛洒脱、豁达的人生；读朱自清那深沉的父爱；读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以《飘》去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对话、思想的交流，时而有所憬悟，时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。
好书在手，你会不自觉地被它吸引，敛思凝虑，细细地展阅。随着一页一页翻过，书的妙味连同它的芳润会侵入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌。你的情绪也会在意境中摇曳波动。虽难为他人理解，却能自得其乐。
看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了，只剩一种优美的思念留存今人心中。所以，在现世拥塞的尘缘里，只要你偷得片刻的闲暇，一样可以充分吟味书的深蕴，而一旦当你步人了书的心扉，则那种澹然的心境，同样令你无所止追，与书沉浮。
“云何是福？读书是。”茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方寄放灵魂的乐园。
阅读，构建第二生活
阅读应当是一种怎样的行为呢？有人说，阅读就是对话，就是生命运动，就是生活，是“基本想象的积淀”，是“发现”和“开发”，是人类之爱和人与自然的亲和力的培育，一言以蔽之，是人类精神的成长。那么，书籍又是什么呢？有这样一个形象至极、准确至极的比喻： 书籍是由平面折向立体生活的最方便的秘密通道。它们构建了人类的第二生活，比现实的平面生活丰富得多的立体生活。“平面的生活”是受具体的时空限制的，是偏于肉体的，物质的；而“立体的生活”则是精神的、心灵的生活，是超越时空的。特别是中学生，就其“平面生活”而言，显然是狭窄有限的，但可以通过“书籍”这个“秘密通道”，打破时空的限制，“穿梭古今，漫游于人类所创造的精神空间”，这不仅极大地扩展了学生的精神生活面，而且也极大地提高了学生精神生活的质量，这样通过阅读就能打开一个足够辽阔的文化空间，进而达到精神空间的扩展。
——节选自《让书香熏染生命》 作者宝应实中李惊梅
震撼心灵的文章
——读贾平凹的《祭父》
宝应实小 诸向阳
早就听说贾平凹的《祭父》写得极感人，很想找来一读，可惜没有这样的机会。昨日去市新华书店，看到一本《贾平凹散文精选》，翻开一看，里面有《祭父》，便毫不犹豫地买了下来。
今天午后，一个人坐在书桌前静静地读《祭父》，泪水好几次模糊了我的视线。我把眼镜拿下来，揉揉眼睛继续读。读完全篇，我已泣不成声了。真是好文章，我已好久没有读到这样感人的文章了。
贾平凹的父亲是一位普普通通的乡村教师，但他“低微却崇高，平凡而伟大”。他对兄弟、儿女的那份亲情令人肃然起敬。“父亲之所以在动了手术后延续了两年多的生命，他全是为儿女要办完最后一件事。当他办完事了，竟不肯多活一月就倏然长逝。”
最令人心酸的是写卖猪的事。在那苦难的岁月里，一头猪成了一家的希望。但两次卖猪收购员都以“不够等级”而拒收，这对父亲是多大的打击啊！“他再没有说话，手抖着在口袋里掏烟，但没有掏出来，扭头对我们说：‘回吧’”。
父亲极爱平凹。当平凹的文章在报刊上发表，父亲便喊许多朋友来喝酒以示庆贺，以致“为我的创作以酒得意，喝酒喝上了瘾”。当平凹的文章受到批评，父亲劝慰道：“没事不要寻事，有了事就不要怕事。你还年轻，要吸取经验教训，路长着哩！”多好的父亲啊！父亲一走，使平凹“再也享受不到那一份特殊的祝贺了”。
读完《祭父》，我久久不能平静。贾平凹以极其朴实的文笔写出父亲的一生，震撼人的心灵。他使我想到我的父亲、我以及许多许多。
读《三国演义》有感
宝应实中初一（11）班 肖华裕
五千年汉河文化，是广阔的夜空。优秀的文学作品便是天幕中的明珠，灿烂夺目，熠熠生辉。在这些闪耀动人的明珠中，有一颗放射出绚丽的光彩，它记录了三国鼎立的辉煌场面，惊天动地，气势宏大。不消说，它便是《三国演义》。
自从爸爸给我买回了这本书，我便与他结下了不解之缘。打开这本书，仿佛置身于兵戎厮杀的场面，惊心动魄，刀光剑影，令人热血沸腾，满腔冲动的热情。
我佩服刘备的温文敦厚，却不乏风度；诸葛亮从容不迫、满腹妙计，令我折服，赵子龙、关云长、张翼德皆是身怀绝技……我被他们深深地吸引住了，随着书中的人物征战四海。闹长坂桥，走华容道、唱空城计、布八阵图……
随着翻过的页数的增多，我仿佛也经历了大小无数的战争。
其中“诸葛亮智算华容，关云长义释曹操”，这一回合最是精彩，当时曹操赤壁兵败，逃走华容道，谁想孔明神机妙算，机密地布置好一切，打曹操一个措手不及。这些都看出虽然说曹操老谋深算，但比起足智多谋的诸葛亮还是略逊一筹。而关羽手下留情，义释曹操，不仅体现了他的神勇，而且有情有义。
没读过三国的人，是不能体会到它的精彩。读完三国时，就会发现《三国演义》是历史的浓缩，是一本生动的教科书。四书五经、通鉴纲目、古文观止……都比不上它的魔力。