2002年3月10日第五期
第二版 翦淞亭
【翔宇短波】
宝应中学
◆1月12日上午，省教育厅基础教育司领导在县教育局杨世春副局长的陪同下来宝中参观，对宝中的校园建设给予了充分肯定。
◆1月16日下午。宝中党支部召开全体党员大会，选举党支部成员。卢总校长、集团党总支副书记颜景榴到会并发表讲话。经选举，张焕新、周兵、赵华当选为支部委员。
◆1月23日下午，翔宇集团党总支选举大会召开，宝中、实小、实验初中党支部成员，各党小组组长参加选举，卢总校长到会并发表讲话。经选举，颜景榴、陈士才、张焕新三位同志当选为集团党总支委员。
◆3月初，南京师范大学王军等12名实习生开始在我校实习。此次实习到4月5日结束。
◆3月12—13日，县教育局教育教学工作调研组来我校视导。调研组对我枝的教育教学工作给予了高度评价，也提出了一些中肯的意见。
淮安外国语学校
◆2月27日，楚州区金虹副区长来淮外视察工作，她对淮外机制转换的形式、教育教学管理模式及教育教学实绩大加赞赏。
◆为确保“让优秀的学生更优秀”和“不让一个学生掉队”，开学第一周淮外就全面实施“分层教学”计划。
◆为积极配合楚州区创建“全国卫生城市”，同时对学生进行环保教育，淮外于2月28日和3月2日两次组织1200名学生走上街头，参加捡垃圾、清污染和清洗交通护栏等公益劳动，楚州电视台对此事作了专门报道。
◆“全国第三届‘周思来班’、‘邓颖超班’青少年思想政治工作研讨会”将于三月下旬在淮外召开。
宝应实验初中
◆1月2日，该校被县教育局确定为县综合课程改革试点学校。 I
◆2月4日，实验初中召开期末总结表彰会，初一(3)班、初二(4)班等6个班级被评为文化成绩优胜班级，龙腾组等16个合作小组被评为最佳合作小组。学校同时还对综舍素质优胜学生、突出进步学生、优秀学生干部、守纪标兵、公益标兵等进行了表彰。 I
◆2月初，实验初中举行了全校性的家长评教活动，共收回家长反馈意见单533份。学校对家长的反馈意见逐一梳理，并将反馈意见与每位老师见面。 I
◆2月6日上午，学校组织40多名学生来到县武警中队。与武警中队官兵们一起联欢。
宝应实验小学
◆日前。为了让孩子们进一步感受父母无私而伟大的爱心，实小各个班级以“三八”妇女节为契机。开展了一系列的教育活动．使他们受到浓浓的亲情教育。
◆在元月份举行的江苏省小学生数学“探索与应用能力”竞赛宝应赛区初赛中，实验小学代表队取得优异成绩：六年级有四位同学获一等奖；七位同学获二等奖；五年级有两位同学获一等奖；五位同学获二等奖；获奖总人数遥居全赛区之首。
◆新学期开学的第一天，实验小学隆重举行套县小学数学奥林匹克培训中心成立仪式。
【三月三明月专栏】
文明在你我的行动中
宝应中学01级10班 乔蒙春 等
《伊索预言》中有这样一则故事。
一天，太阳和风争论谁比较强壮。风说：“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人，我打赌，我能够比你更快地叫他脱下外套。”
说着，风便用力对着老人吹，希望把老人的外套吹下来。可是它愈吹，老人把外套裹的愈紧。
后来，风吹累了；太阳便从后面走出来，暖洋洋地照在老人的身上。没多久，老人开始擦汗，而且把外套脱下。
太阳因此对风说道：“温和、友谊永远强过激烈与狂暴，友善比暴力更令人信服！”
伊索是希腊的奴隶，可他教给我们许多有关人性的真理。即使在千年之后的今天，这则寓言仍具有鲜明的现实意义。在与人交往中，得以友善的方式开始！温和友善的态度也教人改变心意，这是咆哮和猛烈攻击难以奏效的。“投之以桃，报之以李。”要赢得爱，我们就必须先付出爱；要赢得别人的尊重，我们首先要对别人尊重；要赢得朋友，就得表现出友谊。这是一个浅显的法则。友爱是人类发展的基础，而我们与他人的关系是我们成熟与否的衡量标准。我们必须感受他人的感受，我们必须了解到伤害他人的同时也会伤害到我们自己。爱是绽放在人心头的一朵鲜花，在芬芳了别人的同时才会美丽自己。
人类历史演化至今，创造了前所未有的灿烂物质文明。而人类原本具有的人性光辉却正在丧失。这是历史的进步，还是文明的倒退呢？
我们的国家号称“文明古国”、“礼仪之邦”，现今却很少有人再以此为荣。国外的机场、草坪上只有用中文注明“不准随地吐痰，不得践踏草坪”的标语，这如同当年的租界线用中文写着“中国人与狗不得入内”一样令每一位爱国人士汗颜和蒙羞。可目前整体的国民素质不高，文明修养欠缺却是不争的事实啊！扪心自问，你是一个合格的中国公民吗？
文明礼貌应是人际交往、待人接物中一个最基本的道德准绳。作为二十一世纪的中学生，作为一名以做走向世界的现代中国人为目标的翔宇学子，该怎样做才能成为一个具有高尚情操、人格魅力的人呢？请记住下面这句话吧：从现在开始，从小事做起！
“现在”这个词对成功的秒用无穷。任何事都不迟，只有现在不做才是真正的迟了！而“明天”、“下个星期”、“下次”、“以后”、“将来”、“有一天”这些词往往是做不到的同义词。如果真的有一天，你做人与事业的计划未实现时，首先要反思的就是现在你 应该说：“我现在就去做，马上开始。”你却说成：“我明天开始”。
“微小处才见大精神”是要从小事做起的道理。学习生活在无声无息中流逝，我们都在为一些功课忙碌，却万不能忽视了做人的大节。高尚与卑劣、美与丑、善与恶、真与假、对与错往往只有一步之遥，它们之间并没有一条不可逾越的鸿沟！你要么是一种有礼貌的人，要么就是一个粗鲁的人。这便取决于你在每一件小事上的表现。
与同学、老师打招呼是小事吗？不是。你与别人打招呼，说明你是一个有道德涵养的人、有风度的人；说明你是一个主动的人，热情的人；说明你是一个对生活抱积极态度的人，乐观的人。更重要的是，别人认识并记住了你，别人也跟你打招呼，你也获得了别人的尊重。人与人的相处正是因为建立在这样的双向交流之上，人的一生才会变的厚重起来，你也才有了内心愉悦的体验！英语中有这样的谚语：生活就如一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑，你对它冷漠，它也必对你冷漠！做人不也是如此吗？
捡一张废纸是小事吗？不是。你不捡，他不捡，大家都不捡。是因为所有人都是那么的普通。所有的人都可以不捡，你去捡了，才显出你与他人不一样。别人会笑话你吗？如果笑，也只是笑他自己的浅薄！
生活中诸如此类的小事太多，比如给人一个微笑，说一声谢谢，轻轻地关一次门，少一次迟到，不讲一句闲话，说一口普通话，注意升旗仪式的礼节等等。然而正是这样的点点滴滴，折射出你人性的光辉，塑造你一个纯净的灵魂！
文明礼貌是人与人沟通的桥梁，它不仅仅反映一个人的道德涵养，同时也是一个人人生态度之所在。一个文明的人，他的生活具有另一种意义，他会积极、城市地履行自己的职责，与人和谐相处，以告慰自己的心灵，他的生活是快乐的，他会不断地完善自己，脱离那些低级趣味，按自己的角色行动，时刻不忘自己的身份，他会帮助那些绝望的人摆脱困境，积极地从事美好的工作为家庭、社会作出贡献，他的双手永不会疲劳，他的心灵永不会倦怠。他会幸福度过一生。
亲爱的同学们，在毛主席题写“向雷锋同志学习”号召38周年之际，让我们行动起来，将学习雷锋的活动引向深入，别让雷锋精神3月来了4月走；让我们刻苦学习，为学校创建国家级师范高中出一份力；让我们不断进取，包高尚与美好融入到不断增长的才智中去，努力提升自我的品位与人生的价值。让我们都做一个文明的人，做一个文明的中国人，做一个走向世界的现代中国人。
【恩来精神】
恩来精神大家谈
——永不磨灭的记忆
宝应中学01级4班 何云
不知从何时起，每当我拿起毛笔想写一幅作品时，首先想到的总是“为中华之崛起而读书”这几个大字。它像一条长鞭，时刻鞭策着我的灵魂，我仿佛看到了那个铮铮少年说出这句话时眼睛里流露出来的坚定。那种胸襟，那种气魄，我深深为之折服。
如果评价一个伟人的标准在于他为人民所做出的贡献大小，那么周恩来无疑是中国伟人中的伟人。至今我还记得中学课本里的一首诗：“周总理，你在哪里，大地回应，他在这里——，你不见那沉甸甸的谷穗里，撒满你辛勤的汗滴，神州大地，到处是你深深的足迹”。试想作为共和国的总理，之所以深受人民的爱戴，甚至于在去世26年后还活在人民心中。如果没有高尚的人格魅力和邪种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神是万万做不到的。
周总理于1943年3月写下的《我的修身要则》中这样一条“永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们”。回忆起邓颖超同志说过的：“他的大名叫恩来，小名叫总理”。在人民的心中，他，永远是最值得信赖的人。从战火纷飞的硝烟年代到新中国的成立，他永远是马克思主义的倡导者，领着中国人民步入光明。总理的一生都是在奉献中度过的。为人民，他夜以继日地工作，平均睡眠时间不足5个小时。他为新中国的外交、经济及现代化的发展奠定了坚实的基右。总理一生都没有自己的儿女，他收养了许多革命烈士的儿女，送他们进学校，提供他们读书的机会。许多人后来说，是总理给了我们的家。
26年过去了，滚滚的长江不停地流淌，仿佛在诉说着这位伟人的一生。这是活着的人献给永生的、祖国献给英雄儿女的怀念。每一个善良的人只要在这里肃立，都会寻觅到历史的箴言。他是一面旗帜，在人民心中永远飘扬。
“有的人死了，他还活着”，臧克家说。
【班主任手记】
天生我才必有用
——自卑心理的引导
宝应中学 刘益民
有个别同学在进入高中之后，由于学习负担加重。竞争激烈，他。们一直处于极度的紧张之中。他们觉得处处不如别人，事事不及人家做得好，遇事失去了信心。于是其中的一些人整天忧心忡忡，怕与人打交道，担心自己会拖班级的后腿，正是这种心境的影响，使他们的学习成绩每况愈下。上课时，感到莫名的烦恼和恐慌。即使有了好成绩，也怀疑这一切的真实性，认为换了别人去做或许会更好。这种苦恼一直像幽灵般伴随着他们，使他们远离了同伴，陷入不能自拔的困境。这种心理状态，就是自卑感。
自卑感，实质上是个人对自己能力、品质等作出偏低的评价，是自己瞧不起自己的一种消极的心理状态。在下列情况下，高中生容易产生自卑感：一是自身出现了某种不如他入的因素；如生理上有缺陷，学习成绩差，犯了严重的错误等。二是对自己完美主义倾向。兰是自尊心得不到应有的尊重。常挨批评，感到自惭形秽，抬不起头来。四是体验不到集体的温暖，被集体轻视、嫌弃和冷落。五是个人意志薄弱，性格软弱，经不起挫折和打击，缺乏恒心和毅力。
那么如何克服自卑心理呢?
1、要帮助自我重新调整期望值，使之符合现实可能。
成功是对于自卑者的最佳鼓励，成功的结果使人对自卑者的能力进行重新评估和肯定，这样可以强化积极行为，形成良性循环。我们可以尝试：每天早上起床洗完脸后，面朝镜子，反复吟诵自己的目标，以期激发壮志。目标在不断地更新，能力在不断地增强，吟诵的内容也在定期更换，以便不断地修订自己的奋斗目标和计划。这种利用短短的时间，对自己尊和自信的有效方法。
2、要重新调整自我价值的评估系统。
人贵有自知之明。所谓自知之明，不仅表现在能如实看到自己的短处，也表现在能恰如其分地看到自己的长处，切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处，这才是正确的与人比较。马克思曾说过，伟人之所以高不可攀；、是因为你自己跪着。事实也是如此，只要勇于实践，就会发现：别人能做到的，自己也能做到。
3、要建立信心。
自卑者往往陷入这样的思维模式中：因为我能力不行，所以我干不了。结果我真的干不了，因此愈加自卑。实际上要自己看得起自己，人必自尊而后他尊。你觉得自己是有价值的人，你就会变成有价值的人，做有价值的事。
只有相信自己，才能激发进取的勇气，才能感受生活的决乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。要正确地看待挫折和失败，去勇敢地面对。要坚信：“天生我才必有用。”
【校友名册】
编者按：向校友赠阅每一期的：《翔宇教育》报已成为编辑们的习惯。很多校友给我们回复了热情洋溢的信。从本期起。我们将选登部分校友的简介。知名校友的成长经历无疑会给我们深刻的启迪和无穷的动力。
我是宝中53届(初中)的毕业生。我首先祝贺翔字集团的成立，并向集团董事长王玉芬女士及总校长卢志文先生致意!今将我的个人简历介绍如下：
1937年生于江苏省宝应县
1953年毕业于宝应县中学初中
1956年毕业于江苏省扬州中学，同年考入清华大学
1962年毕业于清华大学半导体及固体电子学专业并分配至国营北京电子管厂(774厂)工作
1962—1979年在774厂从事半导体新产品的研制，开发工作，曾为八一电台、航空电台、坦克电台、雷达等多项军用重点工程开发了配套所需的半导体产品
1979年公派至香港CAP公司参与筹建大规模集成电路生产线，投产后任工艺部经理
1983年回国，出任774厂计划科长
1984—1992年任厂总工程师，1991年晋升教授级高工
1992年任北京东方微电子公司经理
1995年任北京电力电子新技术研究开发中心副主任兼任北京先进电力电子有限公司(中美合资)副总
1997．8退休
1998年注册北京东科微电子有限公司，从事专用集成电路的开发与销售。
校友王思详于２００４年元月４日