谢谢你翔宇(19期)

时间:2020-09-18 16:10 作者:编辑部 编审:

谢谢你翔宇

2003年6月总第19期

 

管理·雏鹰初展翅
实验小学三(5)班  陆艺劼

  记得那是冬天的一个晚上,爸爸出差不在家,正好妈妈值晚班,我就和妈妈一起去学校了。妈妈经常在我面前夸一年级住宿生如何如何好,今天我到要见识见识。
  我们来到宿舍楼学生活动室的时候已经是6点20分,离晚自习还有10分钟了,同学们正在生活老师的组织下观看碟片《猫和老鼠》,几十双眼睛齐刷刷地盯着屏幕,教室里不时传出一阵阵笑声。6点30分到了,“叮铃铃”晚自习的铃响了。同学们端端正正地坐好,教室里一下子安静下来。这时妈妈进去了,笑咪咪地说:“同学们,你们先各自写各自的作业,有不懂地就问老师,写好了给我看一下。”
  同学们低下头,“唰、唰、唰”地写作业了。我在教室的一角坐下,也开始写起作业来。怀着好奇心的我不时抬头看看前面的这些小同学。有的小同学写得快,写好了就看书了。妈妈在行间巡视,不时有同学举起右手,妈妈便走过来答复。等所有的同学写完了,妈妈便说:“现在开始读英语,谁想领读?”同学们纷纷举起右手,妈妈便叫了其中一位同学领读。“a train、 a bike、a car……” 同学们捧着书,晃着头有板有眼地跟着读着。整齐的读书声响彻夜空。
  晚自习的一个小时很快过去了。突然一声哨声响了,同学们全部跑到值班室里面了。咦!他们干什么去了呢?我好奇地跟过去了。噢!原来他们是去喝牛奶了。吸着热气腾腾的牛奶,每个孩子的脸上洋溢着幸福的微笑。喝完牛奶,他们陆续来到盥洗间,在水池前一字排开,熟练地挤着牙膏刷牙、洗手脸了,我心里暗暗佩服。乘机我走进他们的寝室。几十张小床有序地摆放着,小床上的被子已经铺好。我想这么冷的天,没有空调,没有爸妈暖被窝,会不会觉得冷呢?妈妈好像看出了我的心事,便问宿舍管理老师。老师说:“不会的,因为每个同学被窝里都有一个热水袋。”我向一个被窝里一摸,果然有一个热水袋,正等着小朋友的到来呢!
已洗好的同学回来了,见到我大方地说:“小姐姐好。”“姐姐好。”后来的同学也跟着叫起来了,声音连成了一片。
  回家的路上,我思绪万千,一年级住宿的小学生,能主动完成作业,自己的事情自己做,有礼貌。他们不需要爸爸妈妈的娇宠。在学校集体的温暖中,天真快乐地生活着。
我与学弟学妹相比,真的要好好向他们学习了!
 

 

学子·啾啾念反哺
实验初中初二(3)班 缪露

  夏日的傍晚,温柔,亲近。教室里的我眺望窗外,淡淡的阳光给校园润上了一层柔和的色彩,想到夜晚即将降临,慨叹之情由然而生,不是吗,初二就要结束了,面对初三,回首过去的两年,一切都似昨日重现,历历在目,两年来的点点滴滴一幕幕地在眼前滑过……
  团旗下,我紧紧握着右拳,一脸的庄重,胸前的团徽,在阳光下折射出点点的光芒;
  抚摸着刚拿到的省数学奥林匹克竞赛一等奖的证书,我的脸上带着甜甜的笑;
  期未总结表彰会上,手握“综合素质优胜奖”的奖状站在领奖台上,我心中憧憬着自己美好的未来;
  演讲台上,我高亢激昂的声音在校园上方久久回荡;
  ……
  朦胧中,似乎还有些什么若隐若现。噢,是学校,是学校的教学楼、语音室、微机房、图书馆,是敬爱的老师辛勤工作的身影,是王董事长脸上和善的微笑。
  夕阳将最后的阳光送进我的心房,我的心儿“砰”地一声打开,升腾出一股温暖,我深深地吸了一口气,深情地从心中吐出个字“谢谢你——翔宇”。
 

 

访谈·壮飞莫恋巢
淮安外国语学校部分学生和家长访谈 

  记者:今天,我们很荣幸地请来几位关注学校发展、关心孩子成长的热心家长和即将毕业的优秀学生。请大家谈一谈自己,谈一谈翔宇,这定会给我们留下一些借鉴,留下一些思考,这将是我们翔宇又一笔珍贵的财富。
  记者:我们对翔宇都有了深厚的感情。三年的生活,喜怒哀乐,酸甜苦辣,一定有些深刻的记忆吧?
  衡亮:初中生活的结束,已近在咫尺,此时此刻,我突然想起,有人说过,初中生活就像一桌佳肴——色香味俱全;初中生活好似一束阳光——五彩斑斓;初中生活犹如一部小说——情节曲折。是啊!这多姿多彩的时光怎能不让人留恋?
  朱宁:依旧记得三年来的悲悲喜喜,甚至校中的每一棵树,每一个人,虽然未必都认识,但却总有自家人的感觉。现在就要离去了,心中不免有些惆怅。三年所经历的事情浮在脑海中,越不去想它,它越是分外清晰。我可以悄悄地走,却不能潇洒到不带走一朵云彩,我要留下这段美好的回忆,我要珍藏对母校的感激。
  张明君:我曾在课本的第一张扉页上都写上了“淮安外国语学校”,现在我已经将她写进了我的心里。乘一叶小舟,张开帆,我们即将起航,而身后的母校将永远留在我们的记忆里。
  华夏:曾无数次地幻想过分别的情景,却没料到是如此地依依不舍,不忍离开那一草一木,不忍离开留下我们成长足迹的小路,不忍离开那回荡着我们笑声的操场。感谢所有的老师,感谢母校。
  张轲:从第一次走进这里到踏上新征程,三年时间,在不知不觉中过去。这三年中充斥着多少欢笑、泪水与汗滴。是的,在我们伤心时,你默默地守着我们;在我们高兴时,你也在心中分享着这份快乐。你就是这样,无声地陪伴着我们,哺育着我们,将我们引向生命的另一个起点。
  记者:在翔宇的日子你最忘不掉的是什么?
  张明君:在这三年里,她教会我怎样更成熟地面对社会,她教会我怎样更执着地对待学习。当年,我们在这美丽校园里播下希望的种子,她告诉我们要用勤奋的汗水来浇灌它,她告诉我们要狠得下心剪去枝枝丫丫,她告诉我们要有足够的耐心……,今天,我们的种子已经长成了粗壮的大树。
  记者:三年里,你觉得你最大的收获是什么?
  张轲父亲:真诚地感谢淮安外国语学校的老师们,三年来,我的孩子在这里不光学得了扎实的文化知识,更重要的是他的意志品质得到了锻造,我明显感觉得到孩子现在的心态很平和,这也是我最欣慰的事。
  赵星辰:三年里,我以我的自信与执着,体味成长的欣慰,我成长与收获的不仅是成绩,更多的是成熟。在这里,我用泪水清洗过我的失败与哀伤,我用微笑面对我的成功与喜悦。我开始相信,开始寻求,开始思索,我学会创造,学会摒弃,学会期待,我回首,母校给我的何止这些?叫我怎样感谢呢?母校给予每一个莘莘学子的太多,她又教会了我要学会无私地奉献,默默地工作。
  华夏母亲:是淮安外国语学校培养了我的孩子,为他提供了一个又一个发展的机会。如果说我的孩子有一点点成绩的话,那完全是老师们用汗水和心血浇灌的结果。
  李娴母亲:就说说我自己的孩子吧,李娴性格有点内向,平时总是少说话,是热心的老师开启了她的心灵,温暖了她的心,使她得以健康地成长。对于淮安外国语学校,我们母女将永远感激。
  记者:请大家给翔宇提些建议或希望。
  赵星辰:这里是一段生活的终点,也是我们走向新生活的起点。“没有什么使我停留”,因为“我是不系之舟”。我会离你而去,母校。而你却用年轻而活力的微笑拥抱一批又一批学子,激励一届又一届的抱负,也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅!我会记得,你曾是我的梦想,我将做到,我是你未来的骄傲。
  华夏母亲:孩子的个性各不相同,教育时要区别对待。一味的呵护并不适合所有的孩子,有些孩子需要严厉的管教。相信翔宇越走越好!
  张明君:祝福母校!
  朱宁:愿母校越来越辉煌!
  记者:谢谢,谢谢各位对翔宇的厚爱。有了你们的关爱,有了你们的支持,加上我们的不懈努力,我们有理由相信,翔宇的明天一定会更加光辉灿烂! (淮外 林以广)
 

 

家长·择校胜过找家教——难忘一起走过的日子
实验小学家长   杨学玲

  转眼间,我的孩子刁华扬在实验小学已经学习了六年,就毕业了。他能够全面发展,并取得江苏省小学数学奥林匹克竞赛一等奖的佳绩,与实小良好的环境熏陶与教育是分不开的。
  “成人之后才能成才,不成人终究成不了才。”有些家长认为孩子成绩好就行,其他方面都不重要。其实,成绩以外的因素恰恰在很大程度上决定了一个孩子是否真的优秀,如良好的学习习惯、开阔的胸襟、积极向上的精神等。实小老师常常以正面的典型来启发孩子,使他们发现这个世界到处都是光明和温暖。我的孩子在家尊重长辈,主动学习,能帮我们做一些力所能及的家务,丝毫不用我们家长操心。这里也应有老师的功劳。
  爱孩子应该是情感和理智的结合。每一位爱长都应该从那些成功的和不成功的家教案例中得到启迪,要讲究“爱”的艺术。实小老师少的是对学生的批评,多的是倾听和心灵的交流。在老师的影响下,我们也完善了教育方式。一次考试得了100分奖励100元的短期行为没了,一次考试成绩下降了给一顿“暴风骤雨”的做法抛弃了……孩子一直自信、快乐的成长着,学习成绩稳中有升。
  六年弹指一挥间,实小的老师们能从学生的成长出发,密切联系家庭教育,从自身做起并给予家长指导和帮助,这一点,实小做得相当成功。六年了,难忘一起走过的日子。 
 

 

择校胜过找家教
实验初中家长  姜成健

  转眼又到了暑假,两年前小升初考试的情景历历在目:多少家长焦急的心情,多少双期盼的眼睛,都在等待着一个考试结果。当考分摆在我们面前的时候,我们大吃一惊:孩子在小学成绩一直都排到前面,也正因为如此,这么少的分数让我们一点心理准备都没有。可能是太紧张了,也可能是别的什么原因。这样,摆在我们面前的就有一个择校问题。
  勉强走进汇集了八方出类拔萃的学子,拥有一流的师资队伍的实验初中,孩子心理上是否会有压力,她能否正确对待自己,并和其他同学一同前进。带着问题,我们做了一些比较分析,孩子过去学习成绩一直很好,这次失利属于偶然,只要找出问题所在,克服心理因素,她应该能和过去一样取得良好成绩。我们把想法和她进行了交流,并从好的方面引导她,使她正确面对自我,了解自我,树立信心,意见统一之后,我们再次选择了实验初中。
  两个学年过去了,她的学习成绩一直稳中有升,每个学期都被评为“综合素质优胜奖”,不光是学习成绩,在其他各个方面也都有良好的表现。我们以为,除了她自身刻苦努力外,翔宇的教育环境起了很大的作用。每周的素质过关,眼花缭乱的学习小组,形式多样的学科竞赛,都是非常好的做法,它培养了孩子的团队精神和协作能力,使孩子对学习产生了浓厚的兴趣。喜报、奖状记载了他们成长的足迹,虽然没有物质的刺激,却给学生以巨大的精神鼓励,同时培养了学生的高尚情操,形成了一种奋发向上的氛围,省去了家长许多烦恼。
  这不禁又使我想起当初择校时的情景,当时也有人劝我:花这么多钱上翔宇,不如多请几个家教。我们并没有这么认为,我们只相信一句老话:环境造就人。没有一个好的学习环境,是不会有一个好的学习结果的。初三的学习即将开始,值得欣慰的是,我们已经让孩子走上了一个阳光大道。



 


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