开学第一课
新年第一课，老师们大展神通：有的制订规矩，有的许下愿景，有的直入新课……同学们对新年第一课也留下了难忘印象：幽默风趣的老师，永远牵挂的父母，生命中拔节的成长……你的新年第一课，还记得么？
【课堂妙招】
“愿望大使”与“幸福岗位”
永嘉翔宇小学 汤小芬
“开学快乐！欢迎回家！”在一声声快乐的欢笑声中，新学期拉开了序幕。
我的第一课就从新学期愿望开始。
大门口摆放着心愿箱，孩子们满心欢喜地将自己的心愿装进了箱子。之后，让去年的“翔宇之星”抽取5名幸运儿成为“愿望大使”。谁会如此幸运呢？孩子们个个伸着头瞪着眼，专注地盯着抽出的那一方小纸。当谜底公布之后，幸运儿欢呼雀跃，失之交臂者在“唉”的叹息声后也能迅速地为获得者鼓掌，这种豁达是令人欣慰的。“愿望大使”公布了自己的心愿之后，欣喜地获得了校长亲笔签名的一本书。接着，幸运儿们将心愿箱封存好，待到期末时再来开启……
还清晰地记得周二时的暮省课，孩子们在竞选“幸福岗位”时的那种氛围，感觉特好。
“我的设想是，这学期的班委成员原则上不变，继续沿用上学期的人员。当然，如果你觉得哪位成员没有尽职，做得不尽人意，而你认为比他更适合这个岗位，那就请你对他提出挑战！”
话音刚落，一只手就迫不及待地举起来。
“我要挑战亮！”
“请说说你的理由。”我心中窃喜。
“亮上学期身为常务班长，经常在课堂上讲话，根本没有起到带头作用，倒做了坏榜样。他连自己都管不好，更不用说管理其他同学了。而我，不仅学习成绩不错，而且非常自觉，更重要的是，我认为我有能力带好我们的班级。”杰激动得小脸通红。
“我也想挑战亮！他总是不为我们整个集体考虑，想说就说，想干嘛就干嘛，毫无团体意识，这样是很不得民心的……”
没想到，“幸福岗位”的竞选，竟然是在挑战他人的激烈氛围中拉开的。
敢说，敢想，敢挑战，敢于说真话……我想，这就是理想课堂的一种状态吧。把课堂还给学生，把主动权交给孩子，应该就是这样高效而和谐的状态！
“我是小小乖”
淮安曙光小学部 陈丽丽
阳光明媚。开学第一天第一节课，我和孩子们交流寒假期间的趣事、乐事，在闲聊中打开话题，引导孩子们在新的一年树立新的目标，告别过去，展望未来的自己。
有的孩子说要改正自己懒惰的坏毛病，有的孩子说要书写认真，有的孩子说这学期要看五本课外读物……每个孩子们发言后，我都给予鼓励和信任。我告诉孩子们，心动不如行动，起步才会有成功。我发给孩子们每个人一个信封，让孩子们将自己的奋斗目标写下来，放进信封，收起来让我保管。我们约定，在学期末的时候看看是否实现了自己的奋斗目标。孩子们一个个斗志昂扬。
接下来，和孩子们做一个小游戏，游戏的名字叫“我是小小乖”。设立这个游戏的目的，是为了让孩子重拾在学校的角色。很多孩子在家里天天睡懒觉，饭来张口衣来伸手，握笔的机会也不会很多，通过一些口令如“小手伸出来，写的字很好看”等，让孩子们明确，在校园里要遵守规章制度了。孩子们积极性很高，效果也很好。
时间过得很快，当我走出教室的那一刻，耳旁依然听到孩子们在一起意犹未尽地讨论着奋斗目标。我想，这开学的第一节课正是我想要的结果：让孩子们收心，让孩子们觉得开学了是件开心的事情。
“没有规矩不成方圆”
淮安曙光初中部 周雪梅
“没有规矩不成方圆”，我在班里首先强调规矩。第一，预备铃声响起到上课铃声响之前的两分钟时间里，每位同学都要准备好书本及导训案，复习、背诵上节课学习的内容。这样做的目的是调整同学们情绪，让他们能尽快地进入学习状态。第二，课堂上严禁交头接耳，做与课堂无关的事情。课堂是神圣的地方，应该保持敬畏之心，把握住课堂上的每一分钟。第三，课后作业要及时完成、订正并上交。对于此项工作，课代表要督促全班同学，在下次上课之前把作业本再发回到大家的手中。希望在这些规矩之下，每位同学都能养成良好的学习习惯，受益一生。
教学上，我坚持学校的“理想课堂”模式，采用积分制，增强学生们的竞争意识；采用小组学习方式，增强同学们之间的合作意识；让同学们自主学习，培养他们的自学能力和独立思考能力。在理想课堂模式下，老师教得会更轻松，学生们学得会更扎实。作为一名教师，我一直秉承“授人以鱼不如授人以渔”的观点，教孩子们学习的最终目的，并非是让他们记住那些概念与公式，而是应该教会他们学习的方法，一种适合自己并可以服务终身的学习方法。
【课堂印象】
一起来念错别字
监利新教育15级21班 周紫轩
30天没见面了，我对语文老师的想念犹如江水般“滔滔不绝”。
晚读课上，语文课代表宣布着任务：将课本翻到课后古诗词部分。一首首诗犹如跳动的精灵，在书本上欢跃着。看着一个个陌生的“朋友”，才展开的笑容凝固了。
课代表知道我们犯了难，于是让英明神武的班长为我们领读。
班长有点不相信自己的耳朵，慢吞吞地站了起来，还不忘用眼神和同学们确认。他用那浑厚且“含糊不清”的普通话领读完了第一首诗，即使咬字不清，但还是顺利地读完了，没有错别字。老师站在一旁，脸上漾起了鼓励的笑意。
课代表的眼光从我身边扫过，点了一位在班上有“平翘舌不分女王”之称的女同学。她羞答答地站起来，以光年的速度和蚊子的声音领读完第二首诗。但我却清清楚楚地听见那可怜的“三”被念成了“shān”，幸好老师巧妙地进行了纠正。
接着是全班阅历最丰富的刘同学领读诗文。她二话不说，拿起课本，以自信、洪亮的声音带领大家读诗，一句句诗犹如美妙的音符从她嘴里弹奏出来，可依然有个别“乌合之众”将“怆”念成了“càng”。于是，刘同学在领读第二首诗的第一句时，语速突然慢了下来，将字音拖得很长。她聚精会神地盯着最后一个字，似乎要把书盯出个洞来。沉默了两秒钟以后，她开始焦急地望着我，小声地向我发出求救信号。但我也无能为力，因为我也不会读。于是，她哽住了。老师却在此刻恰到好处地、很完美地提示出正确读音，老师的眼神仍是那样睿智与明亮。
课代表的目光在空气中游离着，倏地定格到了我这里……
我不以为然地站起来，为大家领读一首很长很长的诗。那长如鞭炮的诗名的第五六两个字——“眺楼”二字脱口而出时，便引起全班哄堂大笑。我瞬间面红耳赤，大喝一声：“不许笑！”我努力地平复着心情，将“安静”二字再次念出，同学们笑得更欢了，就如同动物园里嗥嗥叫的猩猩。
我尴尬地念完了整首词。这节晚自习我上的格外充实，认识到了许多的“新朋友”，实在是受益匪浅。
错别字，我要对你说再见！
无辜的弹簧
监利新教育15级28班 彭小蝶
太阳懒洋洋的，不愿多说一句话，“天空家族”的成员们也都被“传染”，好安静。但是，等等，为什么我们班这么吵？教室里竟然传出了同学们的一阵阵笑声。
原来是物理课。今天又要变什么“魔术”？我可还记得音叉“先生”因清脆的“歌声”让我们班闹翻天的事儿。“嘭！”随着一阵响声，只见一个铁架台绑着一根极高的木尺，上面挂着一个小弹簧。因为挂得不够牢固，弹簧便蹦了下来，在桌上得意地跳，还发出咚咚咚的声音，像是在对全班同学说：“来呀，抓我呀！”我们都开怀大笑。忽然，一只手将它抓住又给挂了回去，只见物理老师看了一下弹簧，问：“上面的指针呢？”于是，老师皱起眉头，弯腰找起来。左看看，再右看看，没找着，愣是不相信，又把弹簧转了个圈，那笨拙的样子，真是像极了企鹅。
老师只好用粉笔代替，弄了一会儿，没耐心，便对着对面的同学说：“你来弄。”唉，可怜那同学坐着也中枪。课讲到弹簧所受拉力，老师便在弹簧上挂了一个钩码，弹簧便长高一段，老师还用粉笔把它的“成长痕迹”记下来；又挂一个，长高一段，用笔记下；再挂一个，长高一段，用笔记下……直到挂了五个钩码。我在心里窃笑：老师，你再挂一个，钩码就要掉在桌上喽！但我还是愿意看到这种情景的，想趁此“幸灾乐祸”一番：“第六个！第六个！哎呀！”我心里失落极了，因为老师没有再挂钩码。同时，我也听到班里的一阵失落声，原来不止我一个呢！
“但是，如果拉力超过了弹簧受力限度，弹簧就会这样……”只见老师把一个弹簧直接拉开，弹簧立即成了“双截棍”。“哇！”全班都惊呆了，异口同声地惊叹着：老师也真是拼了。“为了真实地向同学们演示，我可是浪费了一根弹簧。对这个结论，你们应该记忆深刻了吧？”我默默点头。弹簧呀，不要生气，你只是遇到了太敬业的老师。
下课了，“天空家族”也开始讨论了起来，继续讨论着弹簧的事。我仿佛听见了弹簧在抱怨：“为什么受伤的只有我？呜……”
【别样课堂】
学会坚强
监利新教育15级25班 洪欣慧紫
浑浑噩噩地过了一个寒假，虚度了近一个月的时光，我从未想到自己的开学第一课，竟是这般地满含难过与无奈。
正月十四晚上，我没有像往常一样把自己锁在手机里。一想到这几天身边的亲朋好友一个个奔去远方，与我形影不离的姐姐也不在身边，心中便不免难过。我多想能好好哭一场，让眼泪带走悲伤，可身边没个可以倾诉依靠的人，我只好一人躲在被窝里悄悄流泪。
那一晚，着实十分煎熬，想哭又要忍住声，那种感觉真的很不好受。刚与最亲近的姐姐分别，明日一早爸妈又要离开我了，这种沉重打击，怎不令我心痛！这短短的几日温暖之后，亲人们相继与我分开，终有一日，只剩下我自己来关心自己，怎会不让人难过呢！泪水沾湿了我的枕巾和被褥，我不知道那一夜我是如何熬过去的，我也不知道自己到底哭了多久。
第二天，天刚蒙蒙亮时，我便醒了，是妈妈叫醒了我。她想让我去大房间里陪弟弟，不然他醒来时会着急地哭。进了被窝，抱住弟弟，我心中才感觉到了丝丝温暖。爸爸妈妈正在清点东西，一边嘱咐我要好好照顾弟弟。昨晚的泪痕还未完全消失，我便又添上了一道新的泪迹。
尽量压低声音，滚烫的热泪刺痛了眼角，我紧闭着眼睛想止住泪，却越流越凶了。哭着哭着，我好像就睡着了。迷迷糊糊中被妈妈叫醒，她轻轻地拭干我眼角的泪水，哽咽着说：“乖女儿，你在家可要好好学习，听爷爷奶奶的话，好好照顾弟弟。”我半梦半醒地答应着妈妈，到完全醒过来时，我苦涩地笑了笑，最后一滴泪滑落进嘴里，难过与无奈便在心中蔓延开来。我为弟弟掩好被角，在心里默默告诉自己：要坚强啊！
学会坚强，便是我2017开春的第一堂课。
【编者按】世上最难割舍的是亲情，是两代情深，不只是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。作者这个被泪水洇湿的夜晚，同样让编稿人心潮难平，感同身受。
何谓成长？成长是从接纳现在与思考未来开始的。这个多元世界，一直充满无限可能，但每一个可能的变现都需要付出辛劳智慧。为了供养子女读书，为了改善生活，或是为了实现另一个家庭目标，我们的父母常常变成候鸟春去冬回，往返在城市与乡村之间。这是一个时代的缩影与象征，正深刻影响着中国亿万个家庭，尤其是寒门平民。这不是父母乐意的选择，是迫不得已的无奈之举。相比我们，父母更不乐意离别子女和故乡，远赴并漂泊在陌生的他乡。
理解这些，接受这些，明白自己的责任，学会感恩，学会珍惜，并用加倍努力学习来回报父母，这才是父母最乐意见到的，也是时代赋予我们的义务。真的勇士，在困难面前应当义无反顾地挺胸昂首向前，对自己及弟妹的成长负责，以回报父母与师长的期望，这才是真正的成长。
成长，不是一个人的斗争，身边的老师、朋友都是我们的同盟军。遇有过不去的难关时，别忘记向他们寻求帮助。他们会理解你的，因为他们也许曾经有过与你一样或者类似的经历。
西红柿鸡蛋面的香味
监利新教育15级25班 薛景怡
时光流逝，当我还在思考“时间都去哪儿了”时，春节已在不经意间过去，又迎来新的学期。别的家长都陪着孩子在买新学期的文具，只有我爸妈在外出差。昨晚，妈妈经过3个小时的奔波，零点才到家。我知道他们工作很辛苦，但我希望他们再多关心一下我。
清晨，闹钟着了火似的吵个不停。窗外黑乎乎的，有几家早餐铺子正在开业。我恋恋不舍地离开床，蹑手蹑脚地走到房门前。现在还早，妈应该还在睡。我轻轻地转动门把手，一束暖和的光从门缝里挤了进来，厨房的灯亮着。循着西红柿鸡蛋面的香味，母亲瘦小的背影映在我的眼中。锅里的水沸腾着，层层水蒸气将母亲包裹住。“哟，起来啦！”母亲听到动静，转过头对我说。透过水气，我看清了母亲的脸。她头发有点乱乱的，嘴角勾起好看的弧度，此刻正用慈爱的目光注视着我。“愣着干什么？快去洗把脸。妈给你做了喜欢吃的西红柿鸡蛋面。”母亲笑着转过身。看着母亲的背影，我的泪不由自主地流出来。我想，其实我很幸福，亲情一直都在，只是我并未在意。
回忆过年间，父母忙着招待亲戚朋友，我却未曾想着帮家里拖拖地，洗洗碗，平日里也不让父母省心。他们不仅要忙工作，还得照顾我。有时考试成绩不理想，他们会抽出时间心平气和地找我谈话，我却不看自己的问题，反而埋怨他们不关心我的学习。
洗完脸，我走到餐桌前。盯着眼前的这碗面，我的眼角再度湿润起来。我没有说话，大口大口地吃完面，和母亲道一声再见，背起书包走出门去。
看着天边徐徐升起的太阳，我对自己说，开学了，又是新的一年，新的开始。
【专家论坛】
我的教育信念
李镇西
我特别敬仰的陶行知先生说过一句话：“先生之最大的快乐，就是创造出自己崇拜的学生！”我把这句话作为我的教育信念。让学生成为自己崇拜的人，这是我的梦想。
注意，所谓“值得我崇拜的出类拔萃的人”，并不一定是名声显赫的科学家、企业家、文学家或其他什么名人――当然也包括这些，但更多的是默默无闻的普通劳动者，正像多年以前我教过的一个学生程桦所说：“任何一个有追求的劳动者，都可以成为普通岗位上的巨人！”
如果他们是科学家，他们会像邓稼先、袁隆平一样为中华民族的强盛和富裕竭尽自己的才华；如果他们是文学家，他们会以中国人民的欢欣和苦难作为自己创作的源泉，进而写出反映我们这个时代的真实的史诗；如果他们是国家公务员，他们决不会以权谋私大搞腐败，而是时刻牵挂民间疾苦，把每一位劳动者都当作自己的亲人；如果他们是普通的商店服务员，他们会以自己的真诚善良和周到的服务，让每一个顾客感到春风扑面……
更重要的是，我希望从我身边走出去的每一个学生都是独一无二的最好的自己。在明丽的蓝天下，每个人都是一棵生机勃勃的树。我们生活的世界本身像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木；有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。我每一个学生将来所从事的职业肯定各不相同，但有一点我希望相同，他们都是自己所在行业的佼佼者。问题不在于做什么，而在于要成为最好的——
也许不是最美丽的，但可以最可爱；也许不是最聪明的，但可以最勤奋；也许不会最富有，但可以最充实；也许不会最顺利，但可以最乐观……因此，若是一名工人，就要当技术最出色的工人；若是一名营业员，就要当服务质量最佳的营业员；若是一名医生，就要当医术最高明的医生；若是一名教师，就要当最负责的教师；甚至哪怕只是在街头摆了一个小摊经营杂货，也要当最受顾客赞道的劳动者。也许不能成名成家，不能名垂青史，但可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个！正如一位外国诗人曾在一首诗中所写：
“如果你不能做一条公路，就做一条小径；
如果你不能做太阳，就做一颗星星；
不能凭大小来断定你的输赢；
不论你做什么都要做最好的一名。”
（本文摘引自搜狐网，有删节。作者李镇西，新教育研究院副院长，知名教育专家。）
【滴水映辉】
我的新年班会主要有三个环节：一是发放心愿纸，让学生将新年许下的愿望写下来，张贴到教室的心愿墙上；二是让学生分享春节里的喜悦和感悟；三是作为班主任的我写下新年心愿，和同学们一起描绘中考的美好蓝图。新的征程，新的起点，让我们一起用心去实现美好的人生。
——淮安曙光初中部 孙利林
开学初，我与孩子们制定科学课堂常规：预备铃声响起之后，要准备好书本等课堂中需要的材料；课堂中，要认真倾听老师与他人的发言，轻声讨论，有问题要举手，不能随意插话；实验材料要安静有序地领与还；实验时，要仔细操作，及时记录。制定各种规矩，不是为了束缚学生，而是为了给学生们创造更好的发展环境，提升科学能力。
——永嘉翔宇小学 徐里相
美好的寒假如白驹过隙，转眼春节已悄悄成为历史。春风吹开了花儿，吹绿了小草，也吹来了新的学期。新学期的第一课，让我们一起大声地说一声：老师，您好！
——监利新教育15级27班 熊乾
大家喜欢这堂课，是因为它有说不出的魅力。是老师良苦用心的备课？是老师幽默诙谐的语音？还是笑点不断的小插曲？那一堂别开生面的语文课，永驻我心底。
——监利新教育15级17班 李晴晴
“叮铃铃”下课了，我意犹未尽地从历史世界中回来，心中充满了信心，驱散了弥漫在我周围的黑暗，融化了在我心头的寒冷。
——监利新教育15级19班 万羽齐
【探骊得珠】
《菜根谭》里说成长
欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。
——洪应明
君子之心事，天青日白，不可使人不知； 君子之才华，玉韫珠藏，不可使人易知。
——洪应明
热闹中著一冷眼，便省许多苦心思；冷落处存一热心，便得许多真趣味。
——洪应明
交友须带三分侠气，做人要存一点素心。
——洪应明
岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自冗。
——洪应明