别样的思绪飘在深秋
（第六十一期）
一夜秋雨，黄叶满地；一场秋风，菊花争艳。秋是萧瑟的，秋也是爽朗的。落红化泥的无私，候鸟迁徙的忙碌，菊花绽放的从容，都是秋天动人的故事。在细腻的笔触中，留下秋的深深痕迹……
【秋景】
秋雨
监利总校新校区07级2班 姜贝妮
有一种雨，它只下在秋天。在炙热的夏与寒冷的冬之间，在极度绚烂转入极度沉静的时候，带着一种仿佛走错了路的慌乱，踟蹰着。何去何从？迷途的雨下在心灵的天空。
夏天的热逝去，冬日的寂静在不远的前方等着。我走在秋天的林荫道上，风从树叶中穿过，“沙沙”地唱起了歌，但是我没有听见。我在进行着一种无目的的思索：未来的路。该怎样走才好？
乌云从四面八方汇集，仿佛带来了四方的消息，我的脑子一片混乱；光线逐渐变暗，直到消失。仿佛灵感的源泉凭空不见了，思维的大地上出现了旱灾；树叶落下了又被刮起，过去的事情仿佛又重新出现，继续扰乱了我的思考；凉凉的寒意蔓延全身，阴冷的黑暗慢慢侵蚀了我。
空荡的思绪随风无方向地游走，不断的碰壁，不断的转角……我焦急地在寻找着什么。像一只失去了触角的蚂蚁。这时——
一滴水珠落在池子里，随后是两滴，三滴……无数涟漪荡漾着，在水面绽开很多花，原来秋天也有绚丽。我不禁抬起了头，明明正下着雨，可我分明看到了阳光。
雨点从黑暗的空中冒出来，在风的怀抱中，飘飘摇摇来到人间，把树叶当作滑梯，轻巧地跳动着，直到成为一条晶莹的抛物线。地上积起了水，映照出亮晶晶的水光。这些雨珠无悔的落下，演奏出一曲迷梦空灵的歌谣，滴滴都是音符，在心湖上跳舞，不断折射出的水光烘托了舞台气氛，好一场别开生面的音乐会！
顽皮的雨点冲破了阻碍，灵感的源泉再次迸出；清爽的风吹开了心底的阴霾，思绪愈加清晰，视野更加开阔；圣洁的水光照耀下，送来了一个清新的天空，这就是秋雨后的天空！
秋天里的雨，是一个魔术师，它能把死寂的湖水变得生机勃勃，它能把黑暗中的路人引向光明的大道；秋天里的雨是一个织梦者，它能驱走那些扰人清梦的事情，它能为你编织一个水晶般透明的梦想！
秋之美
宝应实验初中07级12班 陈凡靖
漫步在林荫小路上，数着脚下的青砖。
一片秋叶落到了脚下，已是秋天，仰望苍穹，透出了秋天特有的蓝，淡淡的，恬静的那一种，万里无云，更显得天空的旷远。难怪雨果说：“比天地宽阔的是海洋，比海洋空旷的是天空”呢！秋天的天空又是格外明净，让人感到似乎心也开阔了。偶尔听到一声雁鸣，飞掠过一排雁阵，衬得天空幽深而幽远。真是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
继续向前，一排排菊花更是惹眼，在一片金黄的秋天中，竟也能找到如此缤纷的色彩。瞧，它们随着飒飒秋风，扭动着腰肢，墨绿色的叶子托出花儿的娇艳，仿佛在证明秋天柔情一面。可这种柔，也透着冰一样的傲骨，这正是菊花不同于其它花的一种风韵，骨子里傲视寒冷，真是应了陶渊明的一句诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
秋的肃穆、博大、成熟是公认的，可是秋还藏着它热情的一面。
这里，枫叶是秋的宠儿，红，却红得不俗，不似火那般炽热，热情中透出了冷静，这无以名状的色彩，足以令最伟大的画家不敢着笔落色，大自然是敢于用色的！
一路走来，深深体会到秋天的博大，它包容了落叶的悲凉，天空的明净，花朵的娇艳，枫树的热情，集万种风情于一身的秋——美得不俗！
秋天的树叶
宝应实验小学02级2班 陈楷欣
秋天，是树叶的海洋，是树叶的天堂。花园里、小路边、大树下、房屋旁……到处都是秋天的树叶。
秋天的树叶五彩缤纷、千姿百态。有火红火红的枫叶，金黄金黄的银杏叶，四季常青的冬青叶……其中最有“人气”的小霸王——枫叶，是我最喜爱的树叶之一。“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是唐朝诗人杜牧笔下的枫叶。深秋的枫叶比二月的花朵儿还要红艳，那火红火红的颜色就像是奥运火炬上的熊熊火焰，象征着奥运的精神！
还有那银杏树叶，近看像一把精致的小扇，远看又似一把小巧的扫帚。梧桐树叶也很美，秋风吹过，梧桐叶像飞落凡间的小精灵，似蝴蝶在翩翩起舞，如小鸟在展翅飞翔，又似一把把扇子飘然而降。啊，多美！
……我看着看着入了迷，竟即兴做成了一首小诗：走在秋天里，坐在大树下，一阵风儿吹来，叶儿随风落下；拾起一片树叶儿，夹在书本里，要做纪念留下。
听！那风儿把冬青树摇得“沙沙”的响；瞧！那树叶儿多姿多彩，那风儿带来了秋天的气息，把一片片秋之叶卷地飞起；飞向大海，飞向高原，飞进我们的心里！
秋天的使者，秋天的信使——树叶，我们喜欢你！
【秋思】
秋日断想
监利总校新校区07级1班 黄赐
时间如青烟，从眼前飘过，时间如流水，从指尖划过。当我从书卷中抬起头，才发现已是深秋。快！抓住那秋的碎片。我起身走出教室。
教室外的寒风吼叫着，它如一把把利剑，穿过我的衣服，刺着我的身体。秋风以它独特的气势怒吼着，抗争着，如一位呐喊的巨人。这时我想起了伟人——鲁迅。如果说梁实秋如春风，恬淡闲适；徐志摩如夏风，热烈动人，那么鲁迅就是秋风。他在近乎残忍地剖析外部世界的同时，也以残酷的手段剖析着自己的心灵。他以自己独特的音调怒斥着黑暗，歌唱着光明。如果鲁迅不是秋风，如果他只给我们留下一些吟风弄月的文字，只留下悠然的人文趣味，那么那个黑暗的年代，在我们眼中不过是一具时间的骸骨罢了。
伴着悲凄的秋风，我的心更加沉重了。在路边，一朵白色的花在寒风中摇动。我的心不由地一震，思绪飞散开来。正是战乱的年代，李清照这位伟大的词人诞生了。她既是不幸，又是幸运的。上天赐予她一颗冰清玉洁的心，让她以美丽的心境去看待世界。
她是花，却开错了颜色，选错了季节，最后只剩下苦涩。无论是“人比黄花瘦”，还是“才下眉头，却上心头”，都是一种美的感叹，却又是如此婉约。是的，李清照就是这朵小花，纵然遭受打击，纵然一生坎坷，她也要去绽放。
想到这里，心儿不禁激跳起来。此时一片片枯蝶般的落叶进入了我的视野，一阵风过，又是几片落叶坦然地扑向大地。是什么让落叶如此坦然？是什么让落叶如此义无返顾，也许只有屈原能做出最好的解释。一生坎坷的屈原也如这落叶一般，扑向这河流的怀抱。屈原为了心中的理想而奋不顾身，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”只有这样奋不顾身才能让人们觉醒，只有这样，你才能永远活在人们心中。虽然说你如落叶，但你不会被人忘却，更不会在历史上只一笔而被轻轻带过。
寒冷的秋风打断了我的思绪，看着眼前的秋景和来往的人们，我想：人们的那些精神会随季节，一直走向永恒。
又是秋风起……
监利总校一中校区05级8班 肖玉雪
留不住郁郁苍苍，只因那阵黄风袭来……
挽不住万紫千红，只因那阵秋风吹过……
花开花落，云卷云舒。眼前，那久违的秋肆意挥洒着她的舞姿，好个秋意盎然，是金光闪闪的稻田中掠过的欢歌笑语，是香飘万里的果园中溢出的喜气洋洋。一份耕耘， 一份收获。农民们脸上的微笑是淘气的精灵，吻遍了人们的面颊。还等不及听一声亲切的问候，她轻盈的身影已悬在远方，把秋的故事也带去了。
太阳听了她的故事，笑红了脸庞，天地一片柔和。湖边那几株飘逸的柳，摇摇摆摆，撒给大地一季的思念。南归的燕子成群结队飞向它们的天堂，猛然间，只留下空灵的回响，一切的一切，只因那秋风又起……
“一年一度秋风劲，不似春光；胜似春光，寥阔江天万里霜。”说到秋，心里就已跃出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的馈赠，是对辛劳的人们的赞美！春耕播种，夏日劳作，秋则是个丰收的日子。你种下的是稻谷，秋天必将送给你粒粒金黄；你播下的是棉花，秋天则会为你奉上丝丝洁白；如果你什么也不种，秋天只会留给你荒芜。秋是公平的，她不会让懒惰有坐享其成的机会，也不会让勤劳付出无回报。
秋吹红了枫叶，枫叶又将那份热情献给了云朵，一片一片，红彤彤的，仿佛是划向天际的船儿，要将秋的故事也带给天堂的神灵。
秋——一首和谐的诗
淮安曙光双语学校07级8班 李乐园
在人们的眼里，秋凄楚悲凉，因为杜甫曾在这个时节写下“万里悲秋常做客，百年多病独登台”，杜牧在这个时节写下“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，李清照在这个时节写下“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”。
如今，终于明白秋的美丽在于一份清澈，一份纯净。透过枫叶，我看见了一片热烈与深沉；透过秋田，我看见了惊喜与丰收，秋波一次次抚过田野，留下金浪在心中激起阵阵涟漪，久久不能平息……
如火的夏天提着长裙飘然而去，静美的秋天挽着面纱缓缓走来，带来了清，带来了纯，带来了一个女孩的心。
校园中，松柏们迎着飒飒的秋风，更加苍翠，看红叶掩在松树后，不正是“小枫一夜偷天河，却是孤松掩醉容”吗？一片片银杏叶片泛着金边，那棵高大的“法国梧桐”经过秋雨的洗礼后，叶儿飘落，一片一片在空中划出了一个漂亮的弧，于是，把最后的生命铺向大地。
于是秋又多了一份顾盼，又多了一份守候。
秋絮
宝应中学06级3班 刘圣
有意无意似地，带着几分徘徊，几分依恋，落叶一闪，像金色的音符，在时光的湖波上点醒了秋的乐章。
站在街头，站在岸旁，依然是一株英姿轩昂的树，落叶是他们滴落的泪，仿佛在感伤如雁翅般远航的日子，好似在荡漾一片片属于他们的天空，剪辑那一脉脉多情的斜阳。
落叶如雨，独倚苍茫，站在秋风里，听秋，秋声似潮。风伴着秋，秋随着风，吹枯了绿树，染黄了青山，摇瘦了草原，揉皱了沙瀚……
但秋未必萧瑟，天未老、地未老、我们未老。
我爱秋天，因为秋天没有淫雨，没有蚊虫，没有朔风，没有半遮半掩的朦胧，没有不切实际的梦幻，没有毫无节制的狂热，没有城府深沉的世俗。
我爱秋天，因为秋天有“轻罗小扇扑流萤”的清丽，有“停车坐爱枫林晚”的悠扬，有“秋水共长天一色”的旷达，有“采菊东篱下”的洒脱。
秋天是读书的季节，消失了春天的懒散，夏天的炎热，冬天的冷峻。秋窗下，好一个宁静的小天地。潇潇雨声，琅琅书声，伴你良宵与黄昏，你可驾云驰骋，你可品茗深思。
秋天是收获的季节，冬的储藏、春的播种、夏的耕耘，终于迎来了金色的收获，多少坎坷，多少踌躇，多少不堪回首的回忆，多少惊心动魄的拼搏，构成眼前美景，几多欢矣。
秋天是浪漫的，大雁南飞，勾起你的秋思万千，登高极目，一吐你胸中块垒，蝉鸣黄叶长亭酒，鲸鱼桂香泻秋雨，西风半夜，萤声入梦。
秋天是现实的，看秋菊傲立斗霜，望江寥独绽江畔，她无需雕琢，决不会迎合世俗的争宠，而对肃杀的秋色，敞开秋空旷达的胸怀，容纳万物的飘零，展示她不屈不挠的个性，以及光明磊落的品行。
我的袅袅秋思，乘坐一片片落叶，驭一帖梦想，飞翔，飞向我的天空，我的云海，我的旷野，我的群山。
【秋绪】
秋的考验
淮安外国语学校 张诚
我爱秋，没有理由。
我爱在秋风中呐喊，在秋风中奔跑，体验秋带给我的宁静与豪迈。
窗外的那些常绿植物丝毫不受秋的影响，依然每天懒懒地洒下稀稀疏疏的斑驳，在地上投下引人遐思的图案。唯有在看到那叶上附着的水珠和远处朦胧缥缈的雾气时，我才意识到：真的是秋天了，收获的季节到了。
秋天的稻田一片金黄，一阵风吹过，饱满的稻穗如金色的波浪在田野里翻涌。我不得不佩服造词人的聪明才智——稻浪，仅仅两个字，就传达了那无穷的神韵。
稻是谦虚的。达•芬奇说过：“空心的稻穗高傲地举头向天，而充实的稻穗则低头向着大地，向着它的母亲。”齐腰的稻子用它那完美无暇的弧度充分展示了它的谦虚。它一年的积蓄都被这秋风唤醒，将所有的财富都奉献了出来，却依然自谦而不自卑，自信而不自傲，如此捏拿得当的方寸正是我们所缺少的，不是吗？
各地方的秋是不同的。正如我喜欢乡野的秋而不喜欢湖边的秋。
湖边泛黄的野草杂乱地倒着，也许秋风对它们的摧残太重了吧！这般柔嫩的草是经不起秋的考验的。那高大的芦苇也是如此，不过，不是因为柔嫩。
绿了一夏的芦苇已经彻底地被秋风刮成了枯黄，那样干燥的黄在我看来是一种象征，一种生命的尽头的象征。可它却依然高昂着头。我悄悄走上前，只用手轻轻一折，“嚓”的一声，芦苇就应声而断，然后我的指尖就隐约感到了一丝疼痛，我低头一看，原来是一根刺插进了我的指尖，我撇了一下嘴角，轻轻地就将它拔了出来，而被扎处看上去却丝毫没有异样。它连最后的一丝骄傲也因这根柔软的刺而丢失得一干二净。可它毕竟也在夏天骄傲了一季，难道几股秋风就能将它吹成这样吗？是因为它很脆弱吗？我看不然。
同样是黄色，只是一个是金黄，一个是枯黄，这就是稻穗和芦苇面对相同的秋风而带给人们不同的姿态。
那秋风吹到了稻田里，吹黄了稻穗，稻穗选择了成熟；那秋风吹到了湖边，吹黄了芦苇，芦苇却选择了安静地走向死亡。
我惊诧于造物主的神奇，竟造出了如此截然不同的植物，当然，也造出了类似于这些植物的人。
那些选择了在“秋风”中奉献的人，选择了做“稻穗”，他们是伟大的，他们没有在那看上去也许很可怕的秋面前低头胆怯，而是积极地迎接，他们经受住了秋风严峻的考验；可是那些选择了做“芦苇”的人呢？他们又做了什么呢？也许只是在萧瑟的秋风中等待着“死亡”罢！
如今的我们都在秋季，都吹着秋风，不知，我们能否经得住秋风的考验呢？
这个秋天不悲伤
宝应实验初中05级8班 苗泉昕
漫步于校园之中，那几棵银杏树的叶子都变成了鲜艳的黄色，在旁边那几棵常青树的衬托下，却显得那样与众不同，仿佛是一位智慧的女神林立在众人之间，受万人推崇、仰慕。秋风吹过，其它的树不禁瑟瑟发抖，而那棵“智慧女神”却在这时释放了许多“小精灵”，让它们乘上风的帆船，驶向远方。我心中顿生一丝快感，多想变成一片片黄色的树叶，飞向远方，飞向我梦中的殿堂。我想，此时那一片片黄叶也和我想的一样，心里十分畅快吧。
但它们的这种畅快往往被人们说成了悲伤，与母体生离死别的悲伤，独自流浪的悲伤，甚至是生命殆尽的悲伤，而我却丝毫察觉不到这种种的悲伤。看，那黄叶正在空中优雅地跳着舞，舞步欢快而自然。时而伦巴，时而华尔滋；时而拉丁，时而芭蕾，它们不正在诉说着心中的畅快吗？黄叶似乎已经习惯了自己最终落下归根的宿命。因此在生命倒计时之时，它们不会悲伤而是舞得酣畅淋漓，此时正是生命的高潮。
我想到了自己。一直惧怕初三，而真的站在初三的舞台上，我却也就习惯了，反而觉得生活更充实。与黄叶相比，我正处于青春年华，何不趁这时好好的奋斗，拼搏一番呢？
风中，那抹鲜艳的黄色仍在冲击着我的视觉，我想大声说：“这个秋天不悲伤!”
秋水无痕
淮安外国语学校07级16班 吴卉
一夜秋雨，花瓣凋零，满地残叶。不知不觉中，已然深秋了。
“生如夏花般绚烂，死若秋叶般静美。”当叶子开始从树上悄然飘落，那一季夏的繁华便开始从记忆中沦为过去。那绽放在原野上的成片的野花，那么绚烂，却终究要在秋的降临下黯然退去，秋叶，在寂静中滑落，落入泥土，悄寂无声地被泥土慢慢埋没。秋，那么无情的喧夺了一切生的权利，残杀着曾经的美好，曾经的幸福。
我曾想过，秋，拥有什么呢？是抹杀一切生灵的残酷？是瑟瑟秋风中的寂寞？还是……？当我踏出家门，瞪大双眼仔细寻找时，却惊讶的发现了落红化泥的无私，那落叶归根的欣慰，那候鸟迁徙的匆忙，那菊花绽放的从容……秋啊，你曾经那么辉煌的灿烂过，也终将寂寂的凋落，你流下了什么？哦，太多太多！是菊，是叶，是风，是云……一切的一切，都有你的痕迹。你将寂寞带于我，让我沉思，让我怅然……
在这清静的深秋，我孤单的徘徊在十字街口，回想起往日的欢笑，那么自由，那么无拘无束，没有悲哀，坦坦荡荡，和一帮朋友嬉笑。那时的我，简单而又快乐。而现在——只是因为告别了童年，来到了这个热闹而有些嘈杂的地方，却一直都是孤孤单单的一个人，生活单调而乏味。寂寞时的敏感会带来一触即发的泪水，携着枯涩与失落。
写在深秋——别样的思绪。追述着我的花样年华，我的沉思，我的徜徉……
（指导老师：张佩亮）
【秋韵】
秋之韵
监利总校新校区07级11班 陈涛
我一直认为，秋是个奇妙的季节，有它独特的韵致。
天行有常，年年秋季如约而至，人生之秋也同样不可避免到来，既然如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑对秋天，古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天。真所谓：“悲哉，秋之为气兮！”秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。 我不回避痛苦，但秋天还有明净高爽的蓝天，浅淡悠闲的白云；秋天还有芦花飞白，枫林染赤的景致；秋天还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑对秋天，才能不去刻意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂成深沉激动的美丽画卷。
我愿意在秋天有所作为。仅盯一已之痛，痛苦自然会被自己放大。想想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，看看那“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上，去拓展视野，放宽胸怀，你会感到处在这个季节的神圣。
我愿意静观秋天。我相信，无论处于生命何季，都应保持一颗冷静之心。放浪形骸，自甘沉沦会放大痛苦，把自身湮没于这个季节的痛苦之中。坚守沉静之心。利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。静观秋天，才会不把自己湮没于痛苦之中，才会为人生的下一段历程充分酝酿。
处于人生之秋，若一味地放大痛苦，只会成为那随风飘落的秋叶，若勇敢地笑对秋天，沉着地静观秋天，积极勇敢地勇于作为，你会成为枝头霜后的红果。
有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道。我想，这就是秋之韵。
（指导教师：匡仁志）
秋的畅想
宝应中学06级9班 曹艳丽
秋天是复杂的。在得意者眼中，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是秋的意象；在失意者眼中，只能是“天凉好个秋，遍地哀愁”的感叹。秋，没有定性，给人遐思，给人联想，给人回忆，又凭乎一颗心对于人世的感悟，而我的心在这秋的背景中缓缓堕落，化成泪，化成雾气，升腾，升腾……
金黄的秋色带来了收获，亦带来了死亡和衰败，残荷孤零零地倚靠在干裂的池沿上，满湖也只这一支支撑到现在而没有沉入湖底去寻求来生的期盼，她是坚强的，苦涩中有着坚定的留守，不知她为了什么违背自然规律，难道只为了像菊一般绽放？如果是这样，那么她注定要没落在以后的凛风严寒中，因为荷不属于萧瑟的秋，它只属于夏，狂放而热烈的夏。秋与夏不同，它们就像是两条线，即使有交集也只是瞬间的重合。秋较之夏，感情丰富，有些多愁善感，甚至有些无病呻吟，但那恰是一种寄托，一种情感的存在与积淀。
没有秋天，就不会有狂风飘雪的冬夜，若冬紧随夏而至，人受不了，自然界也受不了，万物都需要一个循序渐进的过程去适应新生，急功近利只能事倍功半。我们只有在蜕变中成长才会更深刻地体悟生命所教授我们的东西，瞬间的转换只会迷离了人的眼，将人带入虚幻之境。
有人不喜欢秋，不喜欢疏雨滴梧桐，漏断人初静，不喜欢窗台上总有翻飞的枯叶，大雁的南飞，仿佛世界离他而去，都疏远了他。于是他开始徘徊，游荡，甚至浑浑噩噩地度过严冬，但当春天的第一米阳光照射进他的瞳孔，燕子又来筑巢时，他会明白秋天的离去只为春天的到来。他笑了，而在来年的秋天安静等待下一个春天。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。我就像那个少年，在初起时感叹，在迷惘时迷惘，在成熟时欣然。